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民国时期教学法变革对中小学教师教学的影响与启示

一、引言

1.1研究背景与意义

民国时期，是中国历史上一个充满变革与动荡的时代。在这一时期，中国社会经历了从封建帝制向共和政体的转变，政治、经济、文化等各个领域都发生了深刻的变化。在教育领域，传统的封建教育体系逐渐瓦解，现代教育体系开始兴起。民国时期的教育改革，不仅引进了西方先进的教育理念和教学方法，还对教育制度、教育内容和教育管理等方面进行了全面的改革，为中国现代教育的发展奠定了基础。

从教育思想来看，民国时期涌现出了一大批杰出的教育家，如蔡元培、陶行知、晏阳初、黄炎培等。他们的教育思想和理念对中国现代教育的发展产生了深远的影响。蔡元培提出的