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第1课时平行四边形的边角性质课件人教版八年级数学下册2.pptx

第1课时平行四边形的边角性质课件人教版八年级数学下册2.pptx

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18.1.1平行四边形的性质;爱动脑筋的小刚观察到平行四边形影子有一种对称的美,他说

(1)只要量出一个内角的度数,就能知道其余三个内角的度数;

(2)只需测出一组相邻的边长,便能计算出它的周长,这是为什么呢?;1.理解并掌握平行四边形的概念及掌握平行四边形的定义和对边相等、对角相等的两条性质.(重点)

2.根据平行四边形的性质进行简单的计算和证明.(难点)

3.经历“实验—猜想—验证—证明”的过程,发展思维水平.;;;;;;;;;;练1.如图,在?ABCD中.

(1)若∠A=130°,则∠B=__________,∠C=__________;

(2)若AB=3,BC=5,则?ABCD的周长为______;

(3)若∠A+∠C=200°,则∠B=__________.;探究.若m//n,作AB//CD//EF,分别交m于A、C、E,交n于B、D、F.则AB、CD、EF存在怎样的数量关系? ;B;例1.如图,在ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分别是E,F.

求证:AE=CF.;已知ABCD的周长为60cm,对角线AC、BD相交于点O,△AOB的周长比△DOA的周长长5cm,求这个平行四边形各边的长.;例题精析;请判断下列图中,OE=OF还成立么?;思考如图,AC,BD交于点O,EF过点O,平行四边形ABCD被EF所分的两个四边形面积相等吗?;如图,欢欢看到平行四边形的草地中间有一水井,为了浇水的方便,欢欢建议我们经过水井修小路,一样可以把草地分成面积相等的两部分,同学们,你知道聪明的欢欢是怎么分的吗?;;;1.在?ABCD中,M是BC延长线上的一点,若∠A=135°,则∠MCD的度数是()

A.45°B.55°C.65°D.75°;2.判断题(对的在括号内填“√”,错的填“×”):

(1)平行四边形两组对边分别平行且相等.()

(2)平行四边形的四个内角都相等.()

(3)平行四边形的相邻两个内角的和等于180°.()

(4)如果平行四边形相邻两边长分别是2cm和3cm,那么周长是10cm.()

(5)在平行四边形ABCD中,如果∠A=42°,那么∠B=48°.()

(6)在平行四边形ABCD中,如果∠A=35°,那么∠C=145°.();3.如图,直线AE//BD,点C在BD上,若AE=5,BD=8,△ABD的面积为16,则△ACE的面积为.;5.如图,在?ABCD中,DE平分∠ADC交BC于E,求证:△DCE是等腰三角形.;6.已知在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC,BF平分∠ABC.求证:AE=CF.;7.如图,在三角形ABC中,AD平分∠BAC,点M,E,F分别是AB,AD,AC上的点,四边形BEFM是平行四边形.求证:AF=BM.;

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