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教科版科学四年级上册期末测试卷(重点).docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷(重点).docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.不是耳朵的结构是(??)。

A.耳郭?????B.外耳?????C.中耳?????D.内耳

2.为了使自行车骑行更轻便、安全,设计师进行了精心的设计,下列说法错误的是(??)。

A.前后轮的轴承部安装了滚珠,可以减小摩擦力,使转动更灵活

B.刹车橡皮是用增加压力的方法,增大与钢圈的摩擦力,使自行车很快停下来

C.前后轮胎和车把手的表面设计了花纹,可以节省材料,更加美观

3.将刚刚击打过的音叉触及水面,则(??)。

A.水面没有变化?????B.水面产生波纹?????C.水位上升

4.人体的营养物质中,能为人体生理活动提供能量的是(??)。

A.蛋白质、糖类、水?????B.蛋白质、糖类、维生素?????C.蛋白质、糖类、脂肪

5.以下食物中,适合生吃的是(??)。

A.香蕉????B.鸡肉????C.大米

6.流水的声音是由(??)。

A.水的振动产生的???B.空气的振动产生的???C.岩石的振动产生的

二.填空题(共6题,共30分)

1.人一次能呼出的最大气体量就是(???)。

2.声音有(???)、(???)等特点。

3.笛子发出的声音是由(???)振动引起的。

4.吸气,是含有(???)的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入(???)的过程。此时胸腔(???),腹部(???)。

5.(???)是维持生命所必需的物质。(???)是植物制造养料所必需的原料。这两种(???)对生命具有重要的意义。

6.声音是由物体(???)产生的,可以在(???)、(???)、(???)中传播。

三.判断题(共6题,共12分)

1.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养了,吃的科学了。(???)

2.流水声、鸟叫声、雨声都属于自然界的声音。(?)

3.价格高的食品,营养一定也高。(??)

4.远近不同或高低不同的声音,引起鼓膜的振动是一样的。(?)

5.鱼肉营养丰富所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。(???)

6.声音的强弱是用音高来描述的。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连一连。

拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋

用力敲击锣?????听到的声音低

轻轻敲击锣

鼓皮振动得快?????听到的声音强

鼓皮振动得慢

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱

弹拨伸出桌面距离短的尺子

五.填表题(共1题,共12分)

1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。

实验器材:钢尺,桌子

改变的条件:(???)

不改变的条件:(???)

填写表格。

实验结论是什么?

六.简答题(共3题,共15分)

1.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?

2.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?

3.为什么说“一个巴掌拍不响”?

七.综合题(共4题,共34分)

1.我国古诗词中有很多对声音的描述,请根据你掌握的知识回答下面问题。

1.唐代诗人李白在夜宿山寺中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人”,这句诗中的“高”指是(??)。

A.声音的高低?????B.声音的强弱????C.声音尖锐与否

2.唐代诗人杜甫在赠花卿中有这样的诗句:“此曲只因天上有,人间能得几回闻”,这句诗是形容声音很(??)。

A.悦耳?????B.很刺耳????C.很嘈杂

2.如图,从三个不同坡度的斜面释放小车,撞击水平面上的木块,这个实验是(???)实验。

2.在小车接实验中,请在保持相同条件的括号中打“√”。

①撞击木块的大小(??)。②小车重量的大小(??)。③坡度的大小(??)。④坡度的光滑程度(??)。⑤小车释放要在同一位置(??)。

3.从实验分析可知道,坡度大时,木块被撞击滑行的距离长,其原因是(??)。

A.坡度大时,小车滑下速度快,撞击力强

B.坡度大时,小车滑下速度慢,撞击力弱

C.坡度小时,小车滑下速度慢,撞击力强

4.以下现象能证明运动的小车具有能量的是(??)。

A.小车开始运动了

B.木块被撞击出去

C.小车运动速度越来越慢

5.运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是(??)。

A.运动速度快,具有的能量强

B.运动速度快慢与具有的能量强弱无关

C.运动速度慢,具有的能量强

3.用大小不同的铁钉进行敲击实验,分别进行轻轻击打和用力击打,听到了怎样的

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