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基于技术的个性化数学学习探讨与研究论文
摘要：本文旨在探讨基于技术的个性化数学学习模式，分析其内涵、特点及实施策略。通过对个性化数学学习的概念阐述，为我国数学教育改革提供理论依据和实践指导。
关键词：个性化数学学习，技术支持，教育改革，概念阐述
一、概念阐述
（一）个性化数学学习的内涵
1.个性化数学学习是一种以满足学生个体差异为出发点，以培养学生数学素养为目标的教学模式。这种模式强调尊重学生的个性，关注学生的发展需求，充分调动学生的主观能动性，使学生在愉悦的氛围中学习数学。
2.个性化数学学习要求教师在教学中充分了解学生的认知水平、兴趣、学习风格等个体差异，根据学生的实际情况设计教学内容
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