高教版中职语文 《青纱帐——甘蔗林》课件.pptxVIP

;1962年，三年自然灾害刚刚过去，在中国共产党的领导下，社会主义革命和建设事业重新焕发出蓬勃的生机，广大人民群众的建设热情高涨。当时，满怀革命热情的诗人踏过祖国的南方和北方，为人民群众伟大的奋斗精神所感染，接连写下许多基调高昂的诗篇，这首诗便是其中的代表作。;;郭小川（1919年9月2日—1976年10月18日），原名郭恩大，我国文学界一位富有才华的诗人。;主要著作有：

《团泊洼的秋天》《平原老人》《投入火热的斗争》《致青年公民》《鹏程万里》《将军三部曲》《甘蔗林——青纱帐》《昆仑行》等，还有一些政论、杂文作品。;政治抒情诗

“政治抒情诗”作为一种特殊的诗体在50年代、60年代确立，形成了自己特别的诗学观念和审美规范：

⑴强调诗歌的工具职责，强调为政治服务的直接性、主动性，着眼于表现对政治形势、斗争任务的认知，宣传革命观念、革命立场、革命情操和革命的人生哲学，对于诗歌在实现某一时期具体的政治目标上的作用和功能上，持有确定无疑的信念。

;政治抒情诗

⑵选材上直接面对重大的政治事件，切近时事“和时代共脉搏”，为表现重大的政治命题，诗歌多取材于斗争历史、先烈遗物、英雄故事、革命圣地等，以此触发诗情，托物言志，一草一木，一山一水都承载着一时一地的政治风云，以应景的方式完成对时代的颂歌。;政治抒情诗

⑶诗中的“我”充分本质化、社会化了，往往以“阶级”“人民”的代言人的身份出现，文字的激扬，情感的回应，思想的“资源”仍是当时的“集体话语”和“统一叙述”。追求“诗学和政治学的统一，诗人和战士的统一”，成了政治抒情诗人尊崇的信念。;政治抒情诗

⑷一般都采取“宏大叙事”的表意策略，大气势，大篇幅，大张旗鼓，大开大阖，艺术结构呈现为观念演绎的形态，展开方式是理性逻辑的线性发展，“形象构成”是用形象化的豪言壮语来表达抽象的思维和概念，以喷薄的激情和形象的“政论”获得“炸弹与旗帜”的效应。;政治抒情诗

⑸为获取宣传鼓动的效果，在诗情表达上经常使用反复渲染、铺陈的手段，重视节???分明、声韵铿锵的音乐感、对偶、排比和华辞丽句的形式。此类诗的这些特点又推进了群众性朗诵活动的兴起。;咏物诗

诗人运用巧妙的艺术构思，丰富的艺术想象和联想，来表现作品深刻的思想内涵。诗人独具匠心得选择了他人看似平淡无奇的事物，借助艺术想象的翅膀，在天南地北的青纱帐与甘蔗林之间建立起紧密的意义与情感的联系，赋予自然对象以丰富的象征内涵。北方遥远的青纱帐象征了昨天艰苦的斗争岁月，南方芬芳的甘蔗林象征了今天美好的生活，从他们意义的连接中体现出继续革命的主题思想。;青纱帐——甘蔗林;朗读赏析;第一部分（第1节）：全诗的总领，抒发诗人对青纱帐与甘蔗林的深厚感情，并提出两者之间血肉相连的关系。

第二部分（第2-11节）:追忆老一辈革命战士的光荣革命传统，歌颂他们在新的时期的崭新战斗风貌。

第三部分（第12节）：总结全诗，点明“青纱帐”与“甘蔗林”的象征意义。;第一层次（第2、3节）赞颂了青纱帐对自己的哺育之情和对祖国、对革命的丰功伟绩，说明了青纱帐“令人神往”的原因。

第二层次（第4-6节）赞颂新的美好生活，追忆老一代革命者创业的艰辛，高歌革命传统，抒发自豪之情。

第三层次（第7-9节）抒发了老一代革命战士既爱甘蔗林也爱青纱帐的深厚感情。

第四层次（第10、11节）歌颂新老战士新的战斗风貌。;请说一说青纱帐场景中发生了哪些事情？;甘蔗林与青纱帐有什么不同？;对于这两者不同象征意义，诗人作何回答？;这两个不同时期的物品是否有相同的意义？;这两个不同时期的物品是否有相同的意义？;这两个不同时期的物品是否有相同的意义？;复沓对仗的因果复句总领全诗的感情线索。

排比句式、对比句式运用。

设问、作答的形式。;主旨探究