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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷精品及答案.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷精品及答案.docx

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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.眼睛是传递(??)的器官。

A.声音

B.信息

C.食物

2.学校是我们成长的地方,是我们(??)的场合。

A.玩耍

B.学习

C.打闹

D.锻炼身体

3.我们应该怎样向身边的同学学习?你认为正确的方法是(??)。

A.我只向比我学习好的同学学习

B.不管是班里的哪一位同学,他都有值得我学习的优点

C.同学之间都是一样的,谁也不比我优秀多少,我还是只问老师吧

4.我们有了疑问,寻找答案的好方法是(??)。

A.不向别人请教,那多没面子

B.查阅相关资料

C.放在心里

5.对于别人好的的学习经验,我(??)。

A.别人的学习经验再好也是别人的???

B.觉得还是自己的学习经验好

C.学习别人好的学习经验???

D.别人的学习经验不好

6.下面不属于学习方面长处的是()。

A.电脑游戏打得棒

B.喜欢音乐,歌唱得好

C.想象力丰富,作文写得好

D.乐观,同学们的开心果

二.填空题(共6题,共28分)

1.凡有中华人民共和国国籍的(???)、(???),不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的(???),并履行接受义务教育的(???)。

2.现代社会是一个(???)不仅小孩子要学习,大人也要学习。

3.在学校,我们可以(???)、(???)……学校的各个角落都留下了我们的足迹。

4.学校还有一些(???)的地方,只要我们细心观察,都可以发现。

5.在我们的学校辛勤工作的人有校长、(???)、(???)等。

6.学习的途径有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)……

三.判断题(共6题,共12分)

1.向同学请教问题是一件很丢脸的事。(??)

2.小林说,他现在还小,时间多的是,等长大了再抓紧时间努力学习。(??)

3.天气凉了,老师嘱咐我们添加衣物,真是多管闲事。(??)

4.小明同学课堂上总爱提些稀奇古怪的问题,同学们都笑话他傻。???(???)

5.优美的校园环境需要大家共同维护。(??)

6.小红对不明白的地方、会在课堂上举手提问,他说“学问学问,不懂就要问”。(?????)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共8分)

1.利用课余时间展开调查,了解老师每天的工作时间及内容,完成下表。

六.简答题(共5题,共36分)

1.课间,有的同学在教室里写作业,班主任偏要催促大家到室外休息一会儿。你认为老师是在管闲事吗?为什么?

2.在学习上,你有哪些方面的长处?(请举出四个方面的例子。)

3.什么是讲效率?对我们小学生来说,怎样就是讲效率?

4.老师很辛苦,我们可以做些什么,既可以有利于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担呢?(至少写三条)

5.学习和快乐同行,请你说说曾经体验过得快乐。(写2点即可)

七.材料题(共1题,共6分)

1.小丽做作业时,一会喝水,一会上厕所,总是磨蹭到很晚。今天老师给大家讲了“和时间做朋友”的故事,小丽觉得很有道理,她决定要试试。结果她竟然只用了40分钟就完成了全部作业,答案还全对。

同学们,你猜猜这次小丽写得又快又好的奧秘在哪里吗?

八.综合题(共2题,共12分)

1.我会画

(1)站在学校门口面对校园,看看前面、左边、右边都有什么,并画下来。

(2)用简单的图形表示建筑物和景物,别忘了标注出它们的名称呀!

2.请从你读过的书、杂志和报纸中选出你喜欢的推荐给同学,用“★”表示推荐度,并讲述推荐的理由。

书名:(??????????????)

推荐度:(?????????????)

理由(???????????????)

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.适龄儿童;少年;权利;义务

2.学习型社会

3.学习;玩耍

4.值得改进

5.老师;园丁

6.阅读课外书籍;上网;和同学交往;野外玩耍

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.天生的本领:1、3、6、8。后天学习的本领;2、4、5、7、9、10。

五.填表题

1.示例:星期一张老师来到学校后第一时间进入我们教室,检查我们的到校情况;第二节课是数学课,张老师带着备课来给我们上课;第四节课,张老师来到班级给我们上活动课;下午第六节课后,我们放学了,张老师一直等到我们全部离校才离开。

六.简答题

1.我认为老师不是管闲事,而是在关爱我们。因为老师督促大家到室外休息,是为了保护大家的眼睛,做到劳逸结合,提高下节课的学习效率。

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