2023-2024学年黑龙江省大庆市高考考前模拟生物试题含解析.docVIP

2023-2024学年黑龙江省大庆市高考考前模拟生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．癌症是严重威胁人类健康的疾病之一，下列有关描述正确的是（）

A．黄曲霉素属于生物致癌因子

B．亚硝胺可通过改变基因的结构而致癌

C．长期接触癌症患者的人细胞癌变几率增加

D．癌症是致癌因子引发的，患病几率与年龄无关

2．科研人员提取出真核细胞中的RNA后，将其作为探针与基因组DNA进行分子杂交，得到如下的实验结果。

以下关于实验的叙述中，正确的是（）

A．图中突起的环状结构是DNA或RNA分子

B．不完全杂交的原因是DNA中存在非基因片段

C．科研人员提取的RNA经过了剪接加工过程

D．RNA经逆转录后再做分子杂交，不会出现突起

3．叶柄离层细胞近树干的部分为近基端，反之为远基端。下图为叶柄离层细胞两端生长素浓度与叶片脱落的关系。乙烯能促进离层细胞合成和分泌水解离层细胞细胞壁的酶。下列相关说法错误的是（）

A．近基端生长素浓度高时，有利于叶柄的脱落

B．叶柄脱落时离层细胞脱落酸含量可能增加

C．生长素从远基端往近基端的运输可抑制乙烯合成

D．乙烯与生长素都参与叶柄脱落的调节

4．研究表明，黄芪注射液能够通过下调裸鼠移植瘤CyclinD1基因的表达进而阻滞肿瘤细胞由G0或G1期进入S期；同时，抗调亡因子Bcl2表达显著下降，凋亡关键酶活化的Caspase-3基因表达增加。下列说法不合理的是（）

A．CyclinD1基因的表达有利于细胞的增殖

B．Bcl2表达量升高能促进细胞凋亡

C．黄芪注射液能促进Caspase-3基因的表达

D．黄芪注射液能够诱导肿瘤细胞的凋亡，进而抑制肿瘤细胞的增殖

5．复合型免疫缺陷症患者缺失ada基因，利用生物工程技术将人正常ada基因以病毒为载体转入患者的T细胞中，再将携带ada基因的T细胞注入患者体内，可改善患者的免疫功能。下列相关叙述，不正确的是（）

A．可通过PCR技术从正常人基因文库中大量获取正常ada基因

B．ada基因整合到病毒核酸的过程中需使用限制酶和DNA连接酶

C．ada基因整合到病毒核酸上并在病毒体内进行复制

D．将正常ada基因转入患者T细胞进行治疗的方法属于基因治疗

6．下列关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是（）

A．所有单细胞生物都可通过溶酶体将进入细胞内的大分子物质水解

B．溶酶体能将病菌分解后的产物都排出体外

C．将洋葱鳞片叶外表皮细胞、哺乳动物成熟的红细胞和蓝藻置于清水中，细胞形态变化最大的是蓝藻

D．核孔和核膜在功能上都具有选择透过性

7．将某一细胞中的一条染色体上的DNA用14C充分标记，其同源染色体上的DNA用32P充分标记，置于不含放射性的培养液中培养，经过连续两次细胞分裂(不考虑交叉互换)。下列说法中正确的是

A．若进行减数分裂，则四个细胞中均含有14C和32P

B．若进行有丝分裂，某一细胞中含14C的染色体可能是含32P染色体的两倍

C．若进行有丝分裂，则四个细胞中可能三个有放射性，一个没有放射性

D．若进行减数分裂，则四个细胞中可能两个有放射性，两个没有放射性

8．（10分）图为某植物在适宜的自然条件下，CO2吸收速率与光照强度的关系曲线。下列判断不正确的是

A．若温度降低，a点上移

B．若植物缺Mg，b点左移

C．若CO2升高，c点右移

D．若水分不足，c点左移

二、非选择题

9．（10分）鹌鹑的栗羽、黄羽和白羽是Z染色体上两对有连锁关系的等位基因B、b和Y、y相互作用的结果。研究证实，白羽和黄羽对栗羽为隐性，遵循伴性遗传规律。B和b为一对等位基因，与色素的合成有关，B为有色基因，b为白化基因，B对b为显性，只要含有B基因即表现有色羽；Y和y为另-对等位基因，分别控制栗羽和黄羽，Y对y为显性。

（1）由材料分析可知，黄羽鹌鹑的基因型有________________。

（2）现有各种类型的纯合个体若干，某科研工作者试图通过杂交实验，使后代根据羽色就可辨别雌雄。请写出相应杂交组合的表现型：______(♀)