华师大版八年级历史上册教案 第1课 两次鸦片战争.docx

华师大版八年级历史上册教案第1课两次鸦片战争

?一、教学目标

1.知识与能力目标

-了解鸦片战争前中英两国的社会状况，包括政治、经济、军事等方面。

-掌握英国向中国走私鸦片的原因、危害以及林则徐虎门销烟的背景、经过和意义。

-理解鸦片战争爆发的原因和战争的大致过程，能够说出《南京条约》的主要内容及其对中国社会的影响。

-通过对相关历史资料的分析，培养学生阅读、理解和归纳历史信息的能力，以及运用历史唯物主义观点分析历史问题的能力。

2.过程与方法目标

-引导学生通过阅读教材、观看图片、分析史料等方式，自主探究鸦片战争前中英两国的差异，培养学生的自主学习能力。

-组织学生讨论英国走私鸦片的危害以及林则徐虎门销烟的意义，鼓励学生发表自己的见解，提高学生的合作探究能力和语言表达能力。

-利用地图和图表，帮助学生梳理鸦片战争的过程，使学生直观地了解战争的进程，培养学生的时空观念。

3.情感态度与价值观目标

-通过对鸦片战争前中国闭关锁国政策导致落后的学习，使学生认识到对外开放、与时俱进的重要性，增强学生的历史使命感和责任感。

-感受林则徐虎门销烟的伟大壮举，培养学生的爱国主义情感，激发学生维护国家尊严和民族利益的意识。

-认识到鸦片战争是英国为打开中国市场而发动的一场非正义战争，体会到落后就要挨打的道理，激励学生为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。

二、教学重难点

1.教学重点

-英国向中国走私鸦片的原因和危害。

-林则徐虎门销烟的经过和意义。

-鸦片战争爆发的原因和《南京条约》的主要内容及其影响。

2.教学难点

-理解鸦片战争爆发的根本原因是英国为了打开中国市场。

-分析《南京条约》对中国社会的影响，认识到中国开始沦为半殖民地半封建社会。

三、教学方法

1.讲授法：通过讲解，向学生传授鸦片战争的相关历史知识，使学生对历史事件有一个系统的了解。

2.讨论法：组织学生讨论英国走私鸦片的危害、林则徐虎门销烟的意义以及鸦片战争爆发的原因等问题，激发学生的思维，培养学生的合作探究能力。

3.直观演示法：运用图片、地图、图表等直观教具，帮助学生更好地理解历史事件的背景、过程和影响，增强教学的直观性和趣味性。

四、教学过程

（一）导入新课

1.展示图片：展示一组中国古代辉煌的建筑图片，如长城、故宫等，让学生感受中国古代的灿烂文明。

2.提问引导：提问学生，中国古代曾经创造了如此辉煌的文明，为什么到了近代却逐渐落后，遭受列强的侵略？从而引出本节课的主题--两次鸦片战争。

（二）讲授新课

1.鸦片战争前的中国与世界

-中国

-政治：清朝政治腐败，官场贪污成风，卖官鬻爵现象严重。例如，和珅专权时，大肆搜刮钱财，其家产相当于清政府十几年的财政收入。

-经济：自然经济占主导地位，土地高度集中在地主官僚手中，农民生活困苦。同时，资本主义萌芽发展缓慢，受到封建制度的严重束缚。

-军事：清朝军备废弛，军队战斗力低下。军官克扣军饷，士兵缺乏训练，武器装备陈旧落后。

-外交：实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易。只开放广州一处为通商口岸，规定由政府特许的广州十三行统一经营对外贸易。这一政策使中国逐渐脱离世界发展潮流，导致中国在经济、科技、军事等方面逐渐落后于西方。

-英国

-政治：英国完成了资产阶级革命，确立了君主立宪制，走上了资本主义发展道路，资产阶级统治不断巩固。

-经济：率先完成工业革命，机器生产代替了手工劳动，生产力得到极大提高，成为世界上最发达的资本主义国家。英国迫切需要开拓海外市场，掠夺原料和倾销商品。

-军事：拥有强大的海军，军事力量雄厚。其军舰装备先进的火炮和航海仪器，具有很强的战斗力。

-外交：积极推行殖民扩张政策，在世界各地建立了许多殖民地，成为日不落帝国。

2.英国的鸦片走私和中国的禁烟运动

-英国走私鸦片的原因

-打开中国市场：英国工业革命后，生产的商品大量增加，急需广阔的海外市场。但中国实行闭关锁国政策，英国商品在中国难以销售，于是英国企图通过走私鸦片来打开中国市场。

-扭转贸易逆差：在正常的中英贸易中，中国处于出超地位。英国为了改变这种状况