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人教版数学小学五年级上册期末测试卷
一.选择题(共8题,共16分)
1.王华坐在教室的第三列第四行,用数对(3,4)来表示,李丽坐在第5列第1行,可以用(??)来表示。
A.(1,5)??????B.(5,1)??????C.(0,5)
2.已知a×0.99=b×1.01=c×0.85(a,b,c都不为0),则a,b,c三个数中最大的是(??)。??
A.a??????B.c??????C.b
3.下面简写正确的是(?)。
A.4×5=45?????B.b×2=b2?????C.a×b=ab
4.一个三角形与一个平行四边形面积相等,高相等,已知平行四边的底是16cm,三角形的底是(??)cm。??
A.8????B.32????C.16??
5.三个人玩转盘游戏,如果选用下面哪一个转盘,游戏不公平?(?)?
6.直角三角形三条边的长度为6厘米、8厘米、10厘米,这个三角形的面积是(?)平方厘米。?
A.24?????B.30?????C.40
7.下列各题的商是循环小数的是(?)。?
A.5.7÷16????B.5÷9????C.7.34÷2.5
8.1÷3的商是(?)。
A.纯循环小数????B.混循环小数????C.无限不循环小数
二.判断题(共8题,共16分)
1.等式左边加一个数,右边减去同一个数,所得结果仍然是等式。(??)
2.甲、乙两人分别用上面写着1,2,3的三张卡片摆两位数,摆出单数甲赢摆出双数乙赢,这个游戏是公平的。(??)
3.中秋节的晚上一定能看到又大又圆的月亮。(??)
4.数对(3,2)和数对(2,3)表示的是同一位置。(??)
5.用4根木条钉成的长方形框架,拉成平行四边形后,它的面积不会发生变化。(??)
6.一个数除以0.36,所得的商一定大于这个数。(??)
7.在同一幅图上,数对(6,8)和(8,6)表示的是同一位置。(??)
8.循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。(??)
三.填空题(共8题,共21分)
1.4.3×0.83的积是(?),保留一位小数后是(?)。
2.梯形的上底是8分米,下底与高相等,都是10分米,它的面积是(??)平方分米。
3.小迷糊计算0.7×(5-2.5)时,抄错了题目,写成了0.7×5-2.5,结果和原来相差(?)。
4.4.9×12.5与125×0.49的计算结果(?)。(填“相等”或“不相等”)
5.通常情况下,竖排叫做(?),横排叫做(?)。确定第几列一般从(?)往(?)数,确定第几行一般从(?)往(?)数。数对的第(?)个数字代表行,第(?)个数字代表列。
6.0.25×2.8+4.4÷1.2要使它的运算顺序是加—除—乘,这个算式应写成(??)。
7.一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6.李勇把这个正方体任意上抛,落下后,朝上的数是奇数的可能性是(?),是合数的可能性(?)。
8.2.8×3.3的积有(?)位小数;1.06×3.02的积有(?)位小数。
四.计算题(共2题,共14分)
1.直接写出下面各式的得数。
(1)0.21×100=?????(2)10.2×1000=
(3)81.2÷1000=????(4)1.01÷100=
(5)3.59×1000÷10=???(6)601.58÷100×10=
2.计算。
1.若a=30.4,a+b=35,计算b和ab的值各是多少。
2.若n=1.6,m+3n=6.3,计算m和m÷n的值。
五.解答题(共6题,共36分)
1.五年级同学参加兴趣小组,其中绘画组有36人,比书法组的2倍少4人,书法小组有多少人?(列方程求解)
2.工程队要修一段长15.6千米的地铁轨道,每天修0.52千米,修了8天,还有多少千米没修?
3.甲、乙两地相距560千米,两辆汽车同时从两地相向开出,甲车每小时行38.5千米,比乙车每小时快2.2千米。5小时后,两车还相距多少千米?
4.联欢会上表演节目抽签,抽奖盒中有8张“朗诵”,3张“跳舞”,5张“唱歌”。小明任意抽一张,可能会抽到哪些节目?最有可能抽到什么节目?
5.两港相距180千米。甲、乙两船分别从两港同时出发,相向而行,3.6小时后相遇,甲船每小时行24千米,乙船每小时行多少千米?
6.五(1)班分为8个小组,用抽签的方式决定其中一个小组打扫教室。
(1)有几种可能的结果?把这些可能的结果都写出来。
(2)如果这个班分为10个小组,用抽签的方式决定其中的一个小组打扫教室,有几种可
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