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六年级上册数学期末测试卷
一.选择题(共8题,共16分)
1.把完全相同的两个半圆合成一个整圆后,它们的(?)。?
A.面积不变,周长减少了?????B.面积增加了,周长不变
C.面积不变,周长增加了?????D.面积和周长都减少了
2.下图中的涂色部分用百分数表示是(??)。??
A.150%?????B.20?????C.15%?????D.20%
3.学校新购买故事书和科技树共240本,这两本书本数的比不可能是(?)。?
A.7:2???B.6:4???C.5:7???D.3:5
4.从甲盐库取出的盐运到乙盐库,这时两个盐库所存的盐的质量相等,原来甲盐库和乙盐库的存盐质量的比是多少?(?)?
A.5:3?????B.4:5?????C.6:5?????D.5:4
5.一个圆的半径是5厘米,这个圆周长的一半是(?)厘米。?
A.15.7????B.20.5????C.25.7????D.17.7
6.某校有青年教师56人,其中还有的青年教师没有学会电脑打字,已经学会电脑打字的青年教师有(?)。?
A.8人????B.48人????C.32人????D.38
7.下列说法正确的是(??)。???
A.优质小麦的发芽率达到了106%?????B.所有的半径都相等
C.两个分数相除,商一定大于被除数????D.圆周率与圆的大小无关
8.一个圆的半径增加1厘米,它的周长就增加(?)。
A.1厘米???B.2厘米???C.6.28厘米???D.3.14厘米
二.判断题(共8题,共16分)
1.把3.6的小数点去掉,添上百分号,这个数就缩小到它的十分之一。(??)?
2.扇形统计图能够清楚地看出数据的多少。(?)??
3.苹果与香蕉个数的比是4:5,表示苹果比香蕉少,香蕉比苹果多。(?)?
4.如果两个圆的周长相等,那么它们的面积也一定相等。(??)
5.分数的基本性质与商不变性质的实质是一样的。(?)?
6.甲班人数的90%一定比乙班人数的50%多。(??)
7.、、25%它们相等,意义也相同。(?)
8.商场某种商品涨价10%后又降价10%,这种商品的价钱与原来相比没有变化。(??)
三.填空题(共8题,共17分)
1.0.8的倒数是(??),最小的合数的倒数是(??)。
2.大圆的半径和小圆的直径相等,大圆周长与小圆周长的比是(?),小圆面积与大圆面积的比是(?)。
3.六(1)班学生今天的缺席人数与出勤人数比是1:24,那么六(1)班同学今天的出勤率是(?)。
4.一列火车每小时行驶180千米,从甲站到乙站行了小时.甲、乙两站间的铁路长是(?)从乙站到丙站用了小时,这两站之间的铁路长是(?)。
5.9÷(??)=(??):16==(??)(填小数)。
6.一座台钟的钟面直径是10厘米,它的半径是(?)厘米。
7.20的40%是(?),36的10%是(?),50千克的60%是(?)千克,800米的25%是(?)米。
8.小明从家向北偏东30°方向走600m到学校,那么他从学校回家要向(??)偏(??)°走600m。
四.计算题(共2题,共16分)
1.直接写出答案。?
2.计算下面各题.能简算的要简算。
五.作图题(共1题,共12分)
1.操作题
(1)把圆移到圆心是(8,2)的位置上。
(2)把图形A绕O点逆时针旋转90°。
(3)请画出轴对称图形B的另一半。
六.解答题(共6题,共36分)
1.聪聪看一本数学故事书,第一天看了40页,占总页数的。第二天又看了总页数的35%,第二天看了多少页?
2.某工厂去年计划产值100万元,实际增产20万元。实际产值比计划产值增加百分之几?
3.一本故事书有120页,小明第一天读了全书的,第二天读了余下的。
(1)第一天读了多少页?
(2)第二天读了多少页?
(3)第三天应从第几页读起?
4.希望小学有学生960人,五年级学生数占全校学生数的,五年级有多少人?五年级的女生人数是本年级学生数的,五年级有女生多少人?
5.圆形的花园內,工人要在中间种花,外围种草。已知花园直径为30米,种花的圆半径为10米,求草地的面积是多少?
6.根据不同的条件列式,不计算。
在“变废为宝,从我做起”的科学调查体验活动中,六(1)班收集废品240千克,(??????),六(2)班收集废品多少千克?
(1)六(2)班比六(1)班少收集。???
(2)比六(2)班多。???
(3)六(
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