(6篇)2022年党建文章汇编112.docxVIP

****年党建文章汇编（*篇）

*.推进文化传承提升思政本领 *

*.党的领导力铸就民族复兴伟业之基 *

*.终身坚守入党誓词 **

*.踔厉奋发迎接党的二十大胜利召开 **

*.用奋斗开创更加美好的未来 **

*.把爱我中华的种子植入心灵深处 **

推进文化传承提升思政本领

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中国共产党一贯重视思想政治教育工作，将其视为党和国家事业的关键组成部分和各项工作的重要环节。党的十八大以来，习近平总书记以高瞻远瞩的战略眼光、深刻坚定的文化自信，就推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展提出了一系列新思想新观点新论断，强调“中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基”。中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂。新时代思想政治教育工作不仅不能割舍中华优秀传统文化，而且要努力实现与中华优秀传统文化的融合发展，既要发扬好思想政治教育工作的传家宝作用，又要传承好中华优秀传统文化的精髓内涵。

新时代思政工作面临的新问题新挑战

新时代思想政治教育工作面临着一系列新问题。一些党员的理想信仰缺失，以批评和嘲讽马列主义为“时尚”；社会上的拜金主义等思潮和金钱至上、名利至上等风气还一定程度存在。这些现象侵蚀了党和社会的健康肌体，损害了党和国家的形象，对党和国家的各项事业产生了消极影响。

习近平总书记指出：“面对改革发展稳定复杂局面和社会思想意识多元多样、媒体格局深刻变化，在集中精力进行经济建设的同时，一刻也不能放松和削弱意识形态工作，必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中，任何时候都不能旁落，否则就要犯无可挽回的历史性错误。”习近平总书记从这些问题中也找到了解决问题的新办法，指出：“今天，宣传思想工作的社会条件已大不一样了，我们有些做法过去有效，现在未必有效；有些过去不合时宜，现在却势在必行；有些过去不可逾越，现在则需要突破。”这就要求必须从新的实际出发，在实践中找到推动思想政治教育工作创新发展的新思路新方法。创新必须返本、守正，开发和利用中华优秀传统文化资源便成为推动思想政治教育工作创新的重要途径。

中华优秀传统文化蕴含的当代价值

习近平总书记非常重视中华优秀传统文化的开发利用，强调“优秀传统文化可以说是中华民族永远不能离别的精神家园”。中华优秀传统文化蕴含着丰富的思想政治教育资源，我们应挖掘其中的思政元素，将其作为一种培养人的道德品质和提高人的素质的方法加以借鉴利用。

中华优秀传统文化特别注重精神的培育。“天行健，君子以自强不息”的奋斗精神，激励着一代代中国人进行不懈斗争；“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神，激励中华儿女奋起反抗外来侵略；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操，反映了中国人胸怀天下的胸襟；“生于忧患，死于安乐”的忧患意识，是中华儿女勇毅前行的信条；“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取义者也”的义利观，强调以义为上，培养出“舍生取义”的浩然正气。此外，还有“厚德载物”的包容精神，“仁者爱人”的博爱精神，“己所不欲，勿施于人”的忠恕之道，“克勤克俭”的简朴作风等等，都对提升人的精神境界具有重要作用。

中华优秀传统文化深深影响了中华儿女的思维方式、生活习惯、价值观念等，内化成为人们的一种文化心理和性格，并渗透到生活、工作、社会的方方面面，成为每个中国人不可磨灭的民族印记和相对稳定的文化心理结构，其作用和影响更加深远长久。同时，中华优秀传统文化倡导的学习方法与思想政治教育的方法类似。中华优秀传统文化强调自省，孔子曾说“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，通过对自身的反省，找出自己的不足，学习他人的长处，以形成良好品德，这种自省精神是现代思想政治教育所必需的；王阳明在孔子的基础上进一步提出了“省察克治”,深入到对行为动机的追究。此外，中华优秀传统文化还强调教育效果的实践性，孔子的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，倡导教育者应该以身作则，规范自己的言行举止；王阳明的“知行合一”思想，强调躬行的态度，只有身体力行道德规范，才是真正有修养。

中华优秀传统文化博大精深，源远流长，经过数千年洗礼依旧焕发着独特的魅力，为一代又一代中华儿女的成长提供了丰富的滋养。今天，中华优秀传统文化不仅为思想政治教育提供了丰富的精神文化财富，也提供了新的思路和方法，由此也引申出新时代思想政治教育与中华优秀传统文化融合发展的要求。

新时代推动中华优秀传统文化与思政工作融合发展的实践路径

新时代推动思想政治教育与中华优秀传统文化融合发展的基础是“文化认同”，实现途径是“文化自觉”。只有在此基础上，才能进一步完成对中华优秀传统文化的继承和弘扬，并将其转化为新时代思想政治教育工作的生动实践。

大力增进文化认同，不断夯实文化自信。新时代思想政