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传承雷锋精神-培育美德少年主题班会本次主题班会将带领同学们深入了解雷锋精神,探讨在新时代如何传承和发扬雷锋精神,并通过学习雷锋的榜样,争做具有高尚品德的优秀少年。我们将通过多种形式,如故事分享、视频观看、讨论互动等,让同学们在轻松愉快的氛围中接受教育,提升自身道德素养,明确努力方向,为成为一名合格的社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。
班会目标1了解雷锋通过本次班会,使学生深入了解雷锋的生平和事迹,理解雷锋精神的内涵。2学习雷锋精神引导学生学习雷锋同志的优秀品质,树立正确的世界观、人生观和价值观。3践行雷锋精神鼓励学生在日常生活中积极践行雷锋精神,从身边小事做起,服务他人,奉献社会。4培育美德少年培养学生成为具有高尚道德情操、良好行为习惯的美德少年,为构建和谐社会贡献力量。
雷锋是谁?普通一兵雷锋,原名雷正兴,出生于湖南省长沙市望城区一个贫苦农民家庭,是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长、五好战士。共产主义战士他是一名伟大的共产主义战士,以短暂的一生谱写了壮丽的人生篇章。他全心全意为人民服务,是全国人民学习的榜样。时代楷模雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神相结合的产物,他克己奉公、助人为乐的精神,影响了一代又一代人。
雷锋生平简介1童年时期雷锋出生于贫苦家庭,经历了苦难的童年,从小就体会到了生活的艰辛,培养了他对劳动人民的深厚感情。2参军入伍1960年,雷锋光荣入伍,成为一名解放军战士。在部队里,他刻苦训练,认真学习,很快成为一名优秀的战士。3光荣牺牲1962年8月15日,雷锋在执行任务时不幸因公殉职,年仅22岁。他短暂的一生,却闪耀着无比的光辉。4精神永存雷锋牺牲后,他的事迹和精神被广泛宣传,成为全国人民学习的榜样。雷锋精神激励着一代又一代人,为构建和谐社会贡献力量。
雷锋精神的核心为人民服务全心全意为人民服务是雷锋精神的核心,也是雷锋精神最本质的体现。他把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。助人为乐雷锋总是乐于助人,把帮助别人当成自己最大的快乐。他用实际行动诠释了“赠人玫瑰,手有余香”的真谛。钉子精神雷锋具有刻苦钻研、积极进取的“钉子精神”,他珍惜时间,努力学习,不断提高自身素质,为人民服务的能力。艰苦奋斗雷锋生活节俭,艰苦奋斗,始终保持着劳动人民的本色。他用自己的行动诠释了“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”的道理。
为什么要学习雷锋精神?提升道德素质学习雷锋精神,有助于提升我们的道德素质,培养高尚的道德情操。树立正确价值观学习雷锋精神,有助于我们树立正确的世界观、人生观和价值观,明确人生的意义和价值。促进社会和谐学习雷锋精神,有助于促进社会和谐,营造互助友爱、和谐共处的社会氛围。实现个人价值学习雷锋精神,有助于我们在奉献社会的同时,实现个人价值,获得精神上的满足和快乐。
美德少年的定义品德高尚具有良好的道德品质,遵守社会公德,讲文明,懂礼貌,诚实守信。行为规范具有良好的行为习惯,孝敬父母,尊敬师长,团结同学,乐于助人。积极向上具有积极向上的人生态度,热爱学习,勤奋刻苦,勇于进取,敢于创新。全面发展在德、智、体、美、劳等方面全面发展,努力成为合格的社会主义建设者和接班人。
美德少年的标准孝敬父母尊敬长辈,关心照顾父母,主动承担家务。1尊敬师长尊重老师,认真听讲,完成作业,虚心请教。2团结同学友爱互助,团结协作,尊重他人,不欺负弱小。3勤奋学习热爱学习,积极思考,努力掌握知识,提高能力。4热爱劳动珍惜劳动成果,爱护公共设施,积极参加劳动实践。5
雷锋精神与美德少年的关系1精神内核2价值导向3实践路径雷锋精神是美德少年的精神内核。雷锋精神所倡导的为人民服务、助人为乐、爱岗敬业、艰苦奋斗等优秀品质,是美德少年应该具备的核心价值。雷锋精神为美德少年的成长提供了价值导向。雷锋精神为美德少年的成长提供了实践路径。通过学习雷锋精神,我们才能明确努力方向,找到实现人生价值的途径,并在实践中不断提升自身道德素质。
故事分享:雷锋助人为乐的事迹帮助丢失车票的大娘一次,雷锋在火车站看到一位大娘丢失了车票,焦急万分。雷锋主动上前询问情况,并用自己的津贴为大娘补了一张车票,帮助大娘顺利回家。为战友缝补衣服雷锋经常利用休息时间为战友缝补衣服、洗被褥,帮助战友解决生活上的困难,深受战友们的爱戴。义务为群众服务雷锋经常利用休息时间到附近的工厂、学校、农村义务劳动,帮助群众解决生产生活上的困难,受到群众的广泛赞誉。
小故事:雷锋的节俭生活1节约每一滴水雷锋非常珍惜每一滴水,洗脸水、洗脚水都要用来冲厕所、浇花,从不浪费。2节约每一粒米雷锋吃饭从不剩饭,总是把碗里的饭吃得干干净净,他认为浪费粮食就是犯罪。3缝补旧衣服雷锋的衣服总是缝缝补补,他认为新三年,旧三年,缝缝补补又三年,能穿就行,没必要追求时尚。4节约每一分钱雷锋生活节俭,但他却把省下来的钱
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