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《高等学校课程思政建设指导纲要》学习体会
通过学院组织的对《高等学校课程思政建设指导纲要》专题培训,学习了《纲要》的基本内容。《纲要》的出台聚焦于解决好专业教育和思政教育“两层皮”的问题,着力构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系,可谓“教书”与“育人”齐头并进。作为一名高校辅导员,要在学生的生活中把“育人”落实在学生生活的方方面面。
一、工作努力方向
就辅导员层面而言,作为高校教师队伍的一份子,承担着日常思想政治教育的重要任务,需要在日常教学工作中密切联系专业课教师与学生,在推进课程思政建设中发挥联动和桥梁作用。课上学生有不解和懈怠,要在课下、生活中解决学生困惑。
作为高校
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