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跨学校听评课活动实施方案优化与创新
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一、教师成长与团队合作的推动力 5
二、评价维度的综合考量 6
三、活动场地的选择与布局 7
四、活动目的与目标 8
五、跨学校听评课活动中评课问题的识别与解决 9
六、信息管理与反馈机制的评估与改进 10
七、参与教师的培训 12
八、专家评审团队的角色与功能 14
九、主题设置的具体建议 15
十、评价指标体系的构建 16
十一、专家评审团队的管理与运作 18
十二、激励机制与评估反馈 20
十三、主题设置的原则 2
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