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人教版数学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果两个数的积是偶数，那么这两个数（??）。??

A.都是偶数?????B.至少有一个偶数?????C.都是奇数

2.将右边的三角形绕A点逆时针旋转90°，得到的图形是（??）。

3.一个等腰三角形的顶角和一个底角和是135度，这个三角形的顶角度数是内角和的（??）。

A.?????B.?????C.

4.给添一个小正方体变成，从（??）面看形状不变。??

A.正面??????B.上面??????C.左面

5.从6、0、3、4中选出三个数组成一个同时是2、3、5的倍数的数，这个数最大是(?)。??

A.604????B.630????C.640

6.花朵是通过花瓣（?）得到的。

A.平移?????B.旋转?????C.对称

二.判断题(共6题，共12分)

1.连续三个自然数的和一定是3的倍数。（??）

2.一个长方体，它的长、宽、高都扩大2倍，它的体积扩大6倍。（?）

3.观察同一个物体，从不同的位置观察到的形状可能相同。（??）

4.互质的两个数，至少有一个数一定是奇数。（??）

5.物体经过平移或旋转后，它的形状和大小就变了。??（?）??

6.有公约数1的两个数叫做互质数。（??）

三.填空题(共6题，共10分)

1.正方形的面积是9平方分米，如果它的边长扩大10倍，面积扩大（??）倍。

2.填一填。

19.6L=（??）mL???1325mL=（??）L。

3.能同时被2，3，5整除的最大两位数是（??），最小三位数是（??），最大三位数是（??）。

4.边的图形要拼成一个大正方体，至少还需要（??）个。

5.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的，这个长方体的表面积是（??）平方厘米。

6.至少用（??）个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么拼成的大正方体的体积是（??）立方厘米。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共13分)

1.?将梯形ABCD绕“D”点按顺时针方向旋转90°后，得到图1；再将图1向右平移5格，得到图2。

2.

（1）用数对表示出A点和B点的位置，A（???），B（???）。

（2）以A点为中心，将原图逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。

（3）以AC所在直线为对称轴，画出图形的另一半，使它成为轴对称图形。

再将得到的图形向右平移6格，画出移动后的图形。

六.解答题(共6题，共32分)

1.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？

2.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？

3.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？

4.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图：。

她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？

5.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？

6.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态，若按1次之后灯是开着的，那么在开和关13次后，灯是开的还是关的呢？如果开和关200次后，灯又是怎么样的？为什么？请简单说明理由.

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.B

6.B

二.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

三.填空题

1.100

2.19600；1.325

3.90；120；990

4.7

5.52

6.8；1000

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.

2.（1）（3，4）；（5，1）

（2）

（3）

六.解答题

1.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。

2.解：原来杯口朝上，

由于当翻动奇数次时，杯口向下，偶数次时，杯口向上，

10与100为偶数，则翻动10次与100次时，杯口都向上，

105为奇数，则当翻动105次时，杯口向下.

3.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来