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《生于忧患，死于安乐》《匡衡字稚圭，勤学而无烛》阅读答案
阅读下面两段文言文，完成12—16题。
[甲]舜发于亩之中，傅说举于版筑之间，胶举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔赦举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改;困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
[乙]匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来。匡说《诗》，解人颐。”鼎，衡小名也。时人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。
12、解释下列句中加点的.。
①曾益其所不能_____________
②衡乃穿壁引其光___________
13、下列句中加点词的意思或用法相同的一项是()
A、故天将降大任于是人也时人畏服之如是
B、愿得主人书遍读之得道者多助
C、勤学而无烛征于色发于声而后喻
D、困于心衡于虑而后作衡乃与其佣作
14、把下列译成现代汉语。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
_____________________________________________________
15、[甲][乙]文两文都阐述了人才的成长过程，但[甲]文侧重写_____________对人才的影响;[乙]文侧重写___________是成长的必须。
16、联系《送东阳马生序》一文，说说你得到了哪些启示?______________________________________________________
参考答案：
12、(1)通“增”，增加(2)于是
13、A
14、略
15、逆境(环境)、勤奋
16、围绕读书谈勤奋即可。
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