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  • 2025-03-27 发布于广东
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电子技术

电气工程系:机电一体化技术

一、课程定位

二、教学内容

三、教学实施

四、教学建设

五、教学队伍

六、实践条件

七、课程考核

八、教学效果

九、课程特色

十、改进思路

《电子技术》是机电一体化技术专业的专业基础课,内容涵盖了模拟电子技术和数字电子技术,是一门实用性较强的专业基础课程。也是一项职业专门技能。从而满足高新科技飞速发展社会的需要,使学生具备从事本专业领域工作的职业能力。

本课程通过理论和实践教学,要求学生掌握有关电子技术的基本理论知识和基本技能,为后续课程的学习准备必要的知识。

一、课程定位

性质定位

作用定位

1.掌握电子技术的基本理论知识。

2.能够正确使用万用表,测量电压、电流以及元器件的阻值;

3.能够正确使用示波器对电路进行测试,以及对波形进行分析;

4.能够制作常用基本电子线路;(包括设计、焊接、测量分析、调试);

1.能吃苦耐劳、爱岗敬业

2.诚实守信、团队合作好

3.具有容忍、沟通和协调能力

4.能开展批评与自我批评

5.组织与协调能力强

6.遵守劳动纪律、有社会责任感

7.树立规范意识、质量意识、安全意识

1.会查询、收集、整理信息

2.能制定和组织实施制作电路板计划(方案)

3.能分析和解决电路中出现的问题

4.能够评定电路产品质量,提出改进建

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