陕西省西安市半坡初级中学等多校2024-2025学年七年级下学期3月月考数学试卷（原卷版+解析版）.docxVIP

七年级教学质量监测数学

注意事项：

1．全卷满分120分，答题时间为120分钟．

2．请将各题答案填写在答题卡上．

一、选择题（共8小题，每小题3分，计24分．每小题只有一个选项是符合题意的）

1.下面四个图形中，与是对顶角的图形是（）

A. B.

C. D.

2.若，则中数为（）

A.1 B.2 C.3 D.4

3.下列计算正确的是（）

A. B.

C. D.

4.如图所示，计划在河边A，B，C，D处，引水到P处，从何处引水，能使所用的水管最短（）

A.A处 B.B处 C.C处 D.D处

5.下列各式可以利用平方差公式计算的是（）

A. B.

C. D.

6.“神威·太湖之光”超级计算机是世界首台峰值运算能力超过每秒10亿亿次、拥有千万核的超级计算机，它计算1亿次需要的时间约为秒．将数据用科学记数法表示为（）

A. B. C. D.

7.从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后将其裁成2个长方形，然后将这两个长方形拼成一个新的长方形（如图所示），那么通过计算两个图形阴影部分的面积，可以验证的等式为（）

A. B.

C. D.

8.现有甲、乙两张正方形纸片，将甲、乙并列放置后得到图1，已知为的中点，连接，．将乙纸片放到甲纸片的内部得到图2，已知甲、乙两张正方形纸片的面积之和为35，图2阴影部分的面积为6，则图1阴影部分的面积为（）

A.3 B.19 C.21 D.28

二、填空题（共5小题，每小题3分，计15分）

9.计算：___________．

10.计算：_______．

11.如图，直线和相交于点，若，则的度数为___________．

12.若是一个完全平方式，则常数k的值为______．

13.若，则的值为___________．

三、解答题（共13小题，计81分．解答应写出过程）

14.计算：．

15.计算：．

16.简便计算：．

17.如图，平面上有四个点A，B，C，D．

（1）根据下列语句画图：

Ⅰ、画射线；

Ⅱ、画直线与线段相交于点；

（2）图中以F为顶点的角中，请写出的补角．

18.如图，直线，相交于点，．若，求的度数．

19.一块三角板的直角顶点落在直尺上，按如图所示放置．

（1）______°；

（2）若的补角比的2倍多，求的度数．

20.已知多项式与的乘积的展开式中不含项，且常数项为，求a，b的值．

21.如图，学校有一块长方形劳动教育基地，长为米，宽为米，为了满足需要，需在旁边开垦出新的土地，使原来的长增加米，宽增加米．

（1）求该基地现在的土地面积．（用含的式子表示）

（2）当时，求增加的土地面积．

22.比较下列各组数的大小．

（1）与．

（2）与．

23.在计算时，甲错把看成了6，得到结果是；乙错把看成了4，得到的结果是．

（1）求的值．

（2）计算的正确结果．

24.数学活动课上，老师准备了若干张如图1所示的三种纸片，种纸片是边长为的正方形，种纸片是边长为的正方形，种纸片是长为、宽为的长方形．用种纸片一张，种纸片一张，种纸片两张即可拼成如图2所示的大正方形．

（1）若要拼出一个面积为的长方形，则需要种纸片___________张，种纸片___________张，种纸片___________张．

（2）已知，求的值．

25.（1）【问题情境】在图1中，三种大小不同的正方形与长方形，拼成了一个如图2所示的正方形．根据图2中阴影部分面积的关系，直接写出代数式之间的数量关系：___________．

（2）【问题应用】已知，求的值．

（3）【问题拓展】已知，直接写出的值．

26.“数形结合”是数学中的一种重要的数学思想方法．我国著名数学家华罗庚曾说过，“数缺形时少直观，形少数时难入微；数形结合百般好，隔离分家万事休”．由此可见数学学习和研究中数与形互相配合的重要性．

（1）如图1，这是由4个全等的长方形拼出来的大、小正方形，请你根据图1，写出，之间的等量关系：________．

（2）已知，求值．

（3）如图2，正方形与正方形的重合部分（长方形）的面积是1196，，四边形和四边形都是正方形，求出正方形的面积．

七年级教学质量监测数学

注意事项：

1．全卷满分120分，答题时间为120分钟．

2．请将各题答案填写在答题卡上．

一、选择题（共8小题，每小题3分，计24分．每小题只有一个选项是符合题意的）

1.下面四个图形中，与是对顶角的图形是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用对顶角的定义：具有共同的顶点且两边互