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2025年初中学业水平考试模拟试题
语文
2025.03
一、积累与运用(29分)
1.每年6月第二个星期六是我国“文化和自然遗产日”,小善、小城查阅了与非遗相关的古诗文,请你补充完整。
小善:宝剑是铁与火的较量,青瓷是土与火的交响。铁在火中淬炼,铸就龙泉剑的锋芒,且看“停杯投箸不能食,①______”(《行路难》),剑是李白远游的旅伴;且听“②______,梦回吹角连营”(《破阵子》),剑是辛弃疾戎马生涯的回想。土在火中煅烧,炼就龙泉青瓷“烈火焚烧若等闲”的气度,而勤劳的古代窑工形象,也许就如《卖炭翁》中所写的老人那样:“③______,④______。”
小城:廊桥是木与水的守望。过路人在此歇脚,常见“⑤______,飞鸟相与还”(《饮酒》)的美景,老人、孩子在此休闲,再现“⑥______,并怡然自乐”(《桃花源记》)的桃源景象。
2.你准备应聘滕州博物馆讲解志愿者,小善从报纸上摘抄了一段文字考考你。
通过考古,采撷大地深处的文明碎片,寻找流淌千年的历史文脉,可以找到一座城市文化的根和魂。将散落的遗址串珠成链,将城下城的碎片拼凑成画,滕州的文化底色由此①()。西周滕侯鼎、西周不其簋、新石器时代大汶口文化人面纹玉饰……展示在滕州博物馆的一件件滕州出土文物,带着遥远时光的故事,成为独具辨识度的文化符号,丰厚滕州的底yùn()。尘封于滕州大地的一个个考古遗址,记录古城坚韧成长的过去,yùn()育②()的人文精神。这些由过去流向现在的历史见证,在时代的前行中,滋养滕州的未来。______,______,______,伴随城市更新的铿锵足音,滕州正以文铸魂、以文塑城。在文化强市的化蝶之旅中,滕州不断积蓄高质量发展。
(1)文中有三个加点字,小善不确定读音,请你帮他注音。
采撷()铿锵()()
(2)文中有两个同音字,小善用拼音代替了,请你在田字格内依次写出正确的汉字(正楷字或行楷字)。
(3)小善在①②处各留下??处空白、请你选出同语使用最恰当的一项()
A.①鲜亮②生生不息 B.①鲜艳②息息相关
C.①鲜亮②息息相关 D.①鲜艳②生生不息
(4)小善抄写横线处三个短句时打乱了顺序,请你选出排序正确的一项()
①树立时代新风②保护千年文脉③培厚人文精神
A.①②③ B.③②① C.②①③ D.②③①
(5)小善把画波浪线的句子抄成了病句,请你写出修改后的句子。
(6)如果你应聘成功,小善打算送你一副对联,你认为最恰当的是()
A.采文明碎片,寻文化之根
B.重器玉饰说往事,城市更新足音留
C.讲古滕古事,谱新城新篇
D.忆往昔史河流韵,看今朝培根铸魂
3.近日,在法国巴黎举行的国际人工智能峰会上,国产AI大模型DeepScek受到广泛关注。看到这则新闻后,小善在朋友圈写了下面几句话,其中标点符号使用最恰当的一项是()
A.近年来,人工智能技术发展迅速,它在医疗、教育、交通等领域都有广泛的应用,那么,人工智能是否会取代人类的部分工作呢?
B.人工智能的快速发展,促使人们思考它将如何改变我们的生活?它是否安全?以及它将对社会产生怎样的影响?
C.人工智能的出现,让我们的生活变得更加便捷,例如:智能家居系统可以自动调节温度,灯光;智能语音助手可以回答各种问题。
D.人工智能的未来充满了无限可能,它不仅可以帮助我们解决复杂的问题,还能创造出许多新的价值,但同时,我们也必须警惕它可能带来的风险,如数据泄露、隐私侵犯等。
4.小城在学校图书馆借阅了《艾青诗选》,他发现艾青既是画家又是诗人,在艾青诗歌中,各种颜色仿佛都被赋予了生命和内涵。请你结合《艾青诗选》中的一些诗歌,说一说艾青诗歌中“白色”或“红色”所代表的含义。(提示:可结合《雪落在中国的土地上》《向太阳》《火把》等诗)
5.小善阅读名著后,感悟到:人生之路,有“舍”也有“守”。请你从备选人物中任选一个,依据示例,结合相关情节简要阐述。
示例:我选择《红岩》中的江姐。为了执行任务,她忍痛离开了年幼的孩子;在渣滓洞,面对严刑拷打、威逼利诱,她坚贞不屈;为了保护同志,她从容就义。江姐舍了平凡的生活、无价的自由乃至宝贵的生命,守住了革命信仰,守住了共产党人的崇高气节。
备选人物:王冕(《儒林外史》)简·爱(《简·爱》)孙少安(《平凡世界》)
我选择(人名)。我的阐述是:___________________________________________________________________________________
二、阅读与鉴赏(41分)
(一)(5分)
阅读下面的诗歌,完成下面小
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