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人教版数学五年级上下册概念汇总-(1).docVIP

人教版数学五年级上下册概念汇总-(1).doc

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五年级上下册数学概念与公式

小数乘法计算法则:

①先按整数乘法算出积,再给积点上小数点。

②看因数中一共有几位小数,就从积的右边起(或个位)数出几位,点上小数点。

③当乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足,再点小数点。积的末尾有0,可以把0去掉。

2、小数除法计算法则:

①按整数除法的方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。

②整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0继续除。

③被除数是整数,先点上小数点。

④除数是小数的除法,要先把除数转化成整数,然后根据商不变性质将被除数也扩大相同的倍数,再按小数除以整数的方法计算。

3、一个数(0除外)乘大于1的数,积比原数大,一个数(0除外)乘小于1的数,积比原数小。一个数(0除外)乘1,积等于原数。

4、在被除数和除数都不是0的情况下,如果除数大于1,商就小于被除数;如果除数小于1,商就大于被除数;如果除数是1,商等于被除数。

5、小数的四则运算顺序跟整数四则运算顺序一样,整数乘除法的运算定律对于小数乘除法同样适用。

6、乘法交换律a×b=b×a乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c

7、一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。(小数部分,依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节)

8、小数部分是有限的小数叫做有限小数。小数部分是无限的小数叫做无限小数。循环小数是无限小数的一种。

9、被除数和除数同时扩大(缩小)相同的倍数,商不变。

被除数扩大(缩小)多少倍,除数不变,商也扩大(缩小)多少倍。

被除数不变,除数扩大(缩小)多少倍,商反而缩小(扩大)多少倍。

10、一个因数扩大多少倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变。

一个因数不变,另一个因数扩大(缩小)多少倍,积也扩大(缩小)多少倍。

11、单位进率

1千米=1000米??1米=10分米???1分米=10厘米??1厘米=10毫米1米=100厘米1平方米=100平方分米1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷

1平方分米=100平方厘米1平方米=10000平方厘米1元=10角?????1角=10分1日=24时1时=60分1分=60秒1吨=1000千克????1千克=1000克

12、高级单位转化为低级单位乘进率,小数点向右移动。低级单位转化为高级单位除以进率,小数点向左移动。

13、等式的基本性质:等式的两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;等式的两边同时乘或除以同一个数(0除外),等式仍然成立。

14、含有未知数的等式叫方程。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程的解的过程叫解方程。(方程都是等式,但等式不一定是方程)

15、常用数量关系式

速度×时间=路程路程÷时间=速度路程÷速度=时间单价×数量=总价

总价÷数量=单价总价÷单价=数量工作效率×工作时间=工作总量

工作总量÷工作时间=工作效率工作总量÷工作效率=工作时间

16、平行四边形面积推导过程:先画出平行四边形的底和高,沿平行四边形的高剪下,通过移拼,可以拼成一个长方形。拼成长方形的长与平形四边形的底相等,长方形的宽与平形四边形的高相等,拼成长方形的面积与平形四边形面积相等,因为长方形面积等于长乘以宽,所以平行四边形等于底乘以高。面积=底×高S=ah

17、三角形面积推导过程:把两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,拼成平行四边形的底与三角形的底相等,平行四边形的高与三角形的高相等,每个三角形的面积是拼成平形四边形面积的一半,拼成的平行四边形的面积是每个三角形面积的2倍。因为平形四边形的面积等于底乘以高,所以其中一个三角形面积等于底乘以高除以2。S=ah÷2。

18、梯形面积推导过程:用两个完全一样的梯形可以拼成一个平形四边形,拼成平形四边形的底等于梯形的上底加下底的和,平行四边形的高与梯形的高相等,每个梯形的面积是拼成平形四边形面积的一半,拼成的平行四边形的面积是每个梯形的2倍。因为平形四边形面积等于底乘以高,所以其中一个梯形的面积等于上底加下底的和乘高除以2.。S=(a+b)h÷2

19、长方形的面积=长×宽长=长方形的面积÷宽宽=长方形的面积÷长

S=aba=S÷bb=S÷a

正方形的面积=边长×边长边长=正方形的面积÷边长

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