学校评优实施方案.pdf

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通辽二中评优评先实施方案

一、指导思想

1、弘扬先进，树立典型，激发教师工作热情；示范引

领，榜样感召，促进教师专业成长；锤炼队伍，改革创新，

提高教育教学质量。

2、我校体育教师的职称评聘，工资待遇，评优表彰等

方面与其他任课教师同等对待。

二、评选对象

全校所有在岗教师。

三、评选条件

（一）师德表现

1、思想端正，作风正派；服从分工，关心集体；认真

履职，乐于奉献。

2、尊重组织，积极担当；团结协作，诚信友善；爱岗

敬业，主动作为。

3、关爱学生，体贴服务；尊重家长意见，密切家校联

系；探究教育方法，提高育人艺术。

4、为人师表，树好形象；严守法纪，遵守公德；加强

自身学习，提高政治素养。

（二）教学业务

1、严谨治学，精通业务；端正教态，深化课改；打造

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高效课堂，凸显教学风格。

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2、完成工作任务，创优教学业绩；期末检测成绩中等

以上，教学常规检查没有缺项。

3、认真参加教研活动，积极参与课题研究；自觉接受

继续教育，不断推出教研成果。

4、注重因材因人施教，有效进行分类指导、个别辅导；

培养学生兴趣特长，热心学生课余活动、社团活动。

（三）其他条件

1、实行5个优先：

（1）是获得市级及以上优质课、说课、技能比赛奖励者，

评选优秀教师优先；

（2）在学校中心工作中表现突出，受到上级表彰者优先；

（3）个人先进事迹得到上级领导表扬、社会各界好评或

新闻媒体宣传者优先；

（4）教育、教学或管理工作受到上级表彰者优先；

（5）教育科研成果被上级推广者优先。

2、实行5个不予考虑：

（1）出现教学、安全责任事故者，两年不予考虑；

（2）违反法纪法规或教师职业行为规范，被上级追究或

家长投诉者，不予考虑；

（3）学年累计事假超过10天以上，病假超过1个月以

上，或者有无故旷工行为者不予考虑；

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（4）无故拒绝学校布置的各项任务（公开课、培训、公

益活动、值班、临时性工作等）者，不予考虑；

（5）教师绩效考评分数排后10%范围内教师不予考虑。

四、评选办法

（一）明确奖项设置

1、优秀教师：按全体教师人数的15%比例评选。

2、先进工作者：按班子成员人数的25%比例评选。

3、优秀班主任：按班主任总人数的20%评选。

4、年度考核优秀：按局规定的指标评选。

（二）明确指标分配

1、全校分为3个年级组、艺体组和后勤组5个小组，

按各组实际人数比例四舍五入分配优秀教师指标。

2、开学初由办公室核定各组成员名单，并进行公示，

各组成员不交叉，学年中途一般不变动。

3、优秀教师由各组组长主持全组成员会议进行评定，

优秀班主任由各年级组和政教处评定推荐。以上两项荣誉推

荐名单应交校务会审定。

4、先进工作者、年度考核优秀由校务会按本方案评定。

（三）明确奖项运用

1、前面三项荣誉称号获得者，由学校颁发荣誉证书，

公示光荣榜，计入职称评聘计分。

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2、年度考核优秀计分参照相关文件规定。

3、凡是学校上报上级荣誉评选，必须在校级相应的荣

誉称号教师中推荐。

4、获得以上荣誉称号者，如果在一年内被举报失实，

将取消奖项，并对责任人进行追究。

科尔沁区第二中学

2016年8月20日