五年级语文上册期中古诗词理解性默写专项练习题-.docxVIP

五年级语文上册期中古诗词理解性默写专项练习题日积月累

1.虞世南的《蝉》中，“,”两

句阐发了诗人高洁的志向。

2.亮亮平时特别贪玩，我们可以用岳飞的“

”这句话来劝说他。

3.七夕是我国的传统节日。从《乞巧》这首诗中“ ”两句，我们可以知道，七夕这天，女子们会对月迎

风穿针。

4.珍惜时间是永恒的话题。葛洪以“

”告诫世人不要无所事事，要抓紧一分一秒的时间用功。陶渊明的“,”,总能使我们想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这样的千古名句。毛泽东主席也曾用“”这样气势雄浑的语句

激励我们把握当下。

古诗三首

1.古人心怀祖国，常以诗抒情。抒发了陆游忧国忧民的悲愤之情；,?

抒发了林升忧国忧民的愤怒之情；,

抒发了龚自珍忧国忧民的悲怆之情。

2.《己亥杂诗》中体现我们应该破格荐用人才中国才有希望的诗

句是

3.陆游临终时还想着收复失地，在《示儿》中写下这样的遗嘱：

4.林升的《题临安邸》中，“

充满了对国家前途的担忧之情，“”字把纵情声色、

祸国殃民的达官显贵的精神状态描绘得惟妙惟肖。

少年中国说

1.“。”寄

托了他对中国少年的希望。

2“”写出了少年的独立和自

由关系到祖国的独立和自由。

3.“,。”写出了少年中国的突然崛起；“。”写出了少年中国的巨大声威：“”写出了少年中国的

冲天气势；“,”写出了少年中国的美好未来。

4“”象征着少年中国顶天立

地。

5“”赞颂祖国地大物博，历史

悠久。

6.“!”写

出了作者对少年中国与天齐寿的祝福。

7.“!”表

达了作者对中国少年与国家共命运的呼唤。