课程校本化与学生核心素养培养论文.docx

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课程校本化与学生核心素养培养论文

摘要：本文旨在探讨课程校本化与学生核心素养培养之间的关系，分析课程校本化在培养学生核心素养过程中的重要性及实施策略。通过对课程校本化的内涵、现状以及学生核心素养的构成要素进行深入分析，提出课程校本化在培养学生核心素养方面的具体问题，并针对这些问题提出相应的解决措施。

关键词：课程校本化；学生核心素养；培养策略；问题提出

一、问题的提出

（一）课程校本化与学生核心素养培养的内涵及关系

1.课程校本化的内涵

课程校本化是指学校根据国家教育方针、课程标准和学校实际情况，结合学生、教师和社区的需求，对国家课程进行适当的调整和补充，形成具有学校特色的课程体系。课程校本

一线教师，参与编写各种教辅资料

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