湖南省潭市博纳高级中学2024-2025学年高一下学期3月月考历史试题（原卷版+解析版）.docxVIP

湘潭博纳高级中学3月月考

高一历史试卷

本试卷共7页，19题。全卷满分100分。考试用时75分钟。

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上。

2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.大汶口文化遗址的大型墓葬中，常常可以见到玉钺、石钺之类的武器，宗教属性的玉器比较罕见。据此可推知大汶口文化时期（）

A.比较崇尚武力 B.迈入了阶级社会门槛

C.神权色彩浓厚 D.具备了国家初始形态

2.商朝井田制盛行“助”法，强调先耕中间的公田，再耕私田，公田所出即为赋税。虽然这种制度可保证公田优先得到耕种，但没办法保证公田得到与私田一样的劳力投入，监督成本又很高。因此，西周开始实行“彻”法，不再区分公田私田，只要把一井土地产出的1/10缴纳出来即可，其余归各家。由“助”到“彻”的赋税制度变迁（）

A.导致了土地买卖的盛行 B.解决了权力分配的矛盾

C.推动了奴隶社会的繁荣 D.有利于中央集权的确立

3.宜侯夨（cè）簋（guǐ）是西周早期青铜器，于1954年在江苏镇江烟墩山出土。器内底铸铭文120余字，记述了周康王册封夨为宜侯，并赏赐礼器、兵器、土地等内容。这一记述有助于研究当时（）

A.禅让制的流程 B.分封制的推行 C.青铜器的铸造 D.宗法制的瓦解

4.下图是某历史兴趣小组同学研学春秋战国社会变革的示意图，其中（1）处最恰当的是（）

A.文化上百家争鸣各派纷呈 B.经济上牛耕推广土地私有

C.教育上私学兴起人才辈出 D.阶级关系上士阶层的崛起

5.黑夫和惊都是楚郢地遗民，参加了秦灭楚之战。他们在家书中询问官府授予军功爵的文书是否已到家，称抗秦的淮阳为“反城”，秦新征服之地为“新地”。他们的言行折射出（）

A.秦并吞六国的豪情 B.楚地士兵对因功封爵的诉求

C.秦灭楚是民心所向 D.郢地遗民对秦国的国家认同

6.文景时期，深受“惩恶亡秦之政，论议务在宽厚”理念的影响，许多官吏断狱从轻，“刑罚大省”，以至于“刑轻于它时而犯法者寡”，“断狱数百，几致刑措”逐步成为一种社会常态。汉初的司法实践（）

A.体现司法审判的公正理性 B.契合黄老无为的治国思想

C.彰显以德治国的政治智慧 D.沿袭秦朝司法的基本理念

7.有学者指出，汉武帝统治时期，学者的职能被限制在周朝的典籍上。到西汉末期，有超过三万名学生进入皇家学术机构，它成为一条走上仕途的主要途径。东汉时期，周代遗留下来的文化经典成为帝国大厦的皇冠。这些现象出现的主要原因是（）

A.儒学独尊地位的确立 B.官学教育的不断成熟

C.官吏选拔制度的调整 D.文化政策的兼收并蓄

8.对以下两幅魏晋壁画解读合理的是（）

A.北方走向统一 B.民族交融加强

C.农业生产恢复 D.社会分工扩大

9.唐朝中后期方镇兴起，中央委派重臣出任方镇节度使、观察使。作为实际掌管各州、县的最高地方统帅，他们可以根据需要自行辟用参谋僚佐，并向中央请奏“试”衔，给予“虚衔”，组建使府。方镇使府四方求贤，为士人施展抱负打开了方便之门。方镇的这一做法（）

A.扩大了统治基础 B.变革了科举制度

C.降低了行政效率 D.导致了藩镇割据

10.宋朝文臣武将的权力发生了重大变化，如下图漫画反映出宋朝

A.实行崇武抑文政策 B.在各州府设置通判

C.在地方设置转运使 D.实行重文轻武政策

11.唐朝道大多东西长、南北狭，元朝行省则形成南北长、东西窄的形势。上述变化源于（）

A.国家认同意识的形成 B.政区划分原则的改变

C.缓和民族矛盾的需要 D.国家疆域的不断扩大

12.据时人记载，泉州“蕃货、远物、珍宝、奇玩之所渊薮，殊方别域”“所有印度船舶运载的香料及其他贵重货物咸集此港”。同一时期的广州比威尼斯大三倍，“整个意大利都没有这一个城的船多”。这一时期最有可能是（）

A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期

13.1840年，林则徐说：“诸夷中惟米利坚（美国）及佛兰西（法国）尚足与之（英国）抗衡……自英夷贸易断后，他国颇皆欣欣向荣。盖逐利者喜彼绌而此赢，怀忿者谓此荣而彼辱。此中控驭之法，似可以夷治夷，使其相间相暌。”这表明林则徐（）

A.筹谋平等外交 B.主张开放市场

C.具有世界视野 D.追求渔翁之利

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