2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）二十九、阅读理解答题技巧提升.docx

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）二十九、阅读理解答题技巧提升

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读理解

要求：通读短文，理解文章大意，回答问题。

（一）阅读下面短文，完成下面题目。

小明的家乡在美丽的黄山脚下。有一天，小明和他的父母决定去黄山游玩。清晨，他们带着背包，乘坐缆车来到了山顶。站在山顶上，小明被眼前的景象惊呆了：一座座山峰拔地而起，云雾缭绕，宛如仙境。他们沿着登山步道向下走，途中欣赏了迎客松、猴子观海等景点。

1.小明和他的父母为什么要去黄山？

A.去黄山玩

B.去黄山开会

C.去黄山度假

D.去黄山工作

2.小明和他的父母到达山顶后，他们看到了什么景象？

A.一片绿油油的田野

B.一座座山峰拔地而起，云雾缭绕

C.一片蓝色的湖泊

D.一片金黄色的麦田

3.小明和他的父母在登山途中欣赏了哪些景点？

A.迎客松、猴子观海

B.黄山温泉、飞来石

C.西海大峡谷、天都峰

D.鸠鸽峰、始信峰

（二）阅读下面短文，完成下面题目。

《小兔子找朋友》

从前，有一只可爱的小兔子，它非常孤独。每天，小兔子都会在森林里寻找朋友。一天，小兔子遇到了一只小鸟，小鸟对小兔子说：“我们一起玩吧！”小兔子很高兴，于是它们一起玩耍。不久，小兔子又遇到了一只小松鼠，小松鼠也邀请小兔子一起玩耍。从此，小兔子不再孤独，它有了很多好朋友。

4.小兔子为什么孤独？

A.它不喜欢和其他动物玩

B.它没有朋友

C.它不喜欢森林生活

D.它不喜欢大自然

5.小兔子是如何找到朋友的？

A.它去其他地方找

B.它在森林里遇到了其他动物

C.它自己一个人玩耍

D.它向其他动物请教

6.小兔子找到朋友后，它的生活发生了什么变化？

A.它变得更孤独了

B.它有了很多好朋友

C.它不再玩耍了

D.它更喜欢一个人玩耍

7.从这篇文章中，你学到了什么？

A.要勇敢地走出家门，结交新朋友

B.要珍惜身边的朋友

C.要学会独立生活

D.要努力工作，赚取更多的钱

三、阅读下面短文，完成下面题目。

《我心中的英雄》

我的英雄是我的父亲。他是一位普通的工人，每天早出晚归，为了家庭辛勤工作。虽然他没有什么特别的才能，但他用自己的双手，为我创造了一个温馨的家。

8.作者心中的英雄是谁？

A.母亲

B.老师

C.父亲

D.同学

9.作者的父亲是一位什么职业？

A.教师

B.工人

C.医生

D.军人

10.作者的父亲为家庭付出了什么？

A.时间

B.爱心

C.财力

D.知识

四、古诗文默写

要求：根据提示，完成下列古诗文默写。

1.山重水复疑无路，______。（《登高》杜甫）

2.独在异乡为异客，______。（《登高》杜甫）

3.春风又绿江南岸，______。（《江南春》白居易）

4.千里江陵一日还，______。（《早发白帝城》李白）

5.会当凌绝顶，______。（《望岳》杜甫）

五、现代文阅读

要求：阅读下面短文，回答问题。

《春天的故事》

春天来了，万物复苏。小草从土里探出头来，小花也纷纷绽放。小鸟在枝头欢快地歌唱，小动物们也纷纷从冬眠中醒来。

6.春天来了，小草和小花分别做了什么？

A.小草从土里探出头来，小花纷纷绽放

B.小草从土里探出头来，小花纷纷凋谢

C.小草从土里探出头来，小花纷纷枯萎

D.小草从土里探出头来，小花纷纷死去

7.春天来了，小鸟和小动物们分别做了什么？

A.小鸟在枝头欢快地歌唱，小动物们从冬眠中醒来

B.小鸟在枝头悲伤地歌唱，小动物们从冬眠中死去

C.小鸟在枝头哭泣，小动物们从冬眠中离开

D.小鸟在枝头欢笑，小动物们从冬眠中消失

8.文章中提到的春天有哪些特点？

A.万物复苏

B.风和日丽

C.雨过天晴

D.雪花飘飘

六、作文

要求：以“我的梦想”为题，写一篇不少于400字的作文。

我的梦想

本次试卷答案如下：

一、阅读理解

（一）阅读下面短文，完成下面题目。

1.A.去黄山玩

解析：根据短文内容，小明和他的父母决定去黄山游玩，所以选A。

2.B.一座座山峰拔地而起，云雾缭绕

解析：短文中提到小明和他的父母站在山顶上，看到了一座座山峰拔地而起，云雾缭绕，故选B。

3.A.迎客松、猴子观海

解析：根据短文内容，小明和他的父母在登山途中欣赏了迎客松和猴子观海等景点，故选A。

（二）阅读下面短文，完成下面题目。

4.B.没有朋友

解析：文章开头提到小兔子非常孤独，因为它没有朋友，故选B。

5.B.在森林里遇到了其他动物

解析：小兔子在森林里遇到了小鸟和小松鼠，它们邀请小兔子一起玩耍，所以选B。

6.B