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2025-03-27 发布于上海
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新思维体育游戏：开启小学生执行功能发展的新路径

一、引言

1.1研究背景

1.1.1小学生执行功能发展的重要性

执行功能作为一种高级认知功能，在小学生的成长过程中扮演着举足轻重的角色，是儿童正确认知基础，是儿童合理行为的保证。它涵盖了抑制控制、工作记忆、认知灵活性等多个关键方面。抑制控制宛如内心的“刹车器”，助力小学生控制自身的注意、行为、想法和情绪，有效抵制内在的反应倾向和外在的诱惑。比如在课堂上，即便周围有同学讲话，具备良好抑制控制能力的学生也能专注于老师的授课内容。工作记忆如同一个临时的“知识仓库”，在小学生执行认知任务时，负责暂时保存和操作信息，对他们的学习、推理等高级认知活

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