生物七年级下册课件4.3第三节 神经调节的基本方式 (共38张PPT)(含音频+视频).pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.47千字
  • 约 38页
  • 2025-03-27 发布于海南
  • 举报

生物七年级下册课件4.3第三节 神经调节的基本方式 (共38张PPT)(含音频+视频).ppt

1、当你的手突然碰到很烫(或刺)的东西,你会有什么反应呢?2、当一个物体在你眼前突然出现时,你又会有何反应呢?谈感受

神经调节的基本方式宁都二中刘凤能

学生能力培养目标:1.通过举例分析和交流能概述反射是人体神经调节的基本方式。2.通过实验,理解反射的概念。3.通过分析膝跳反射、松开烫手馒头反射等能描述反射弧的结构。4.通过举例分析和交流能区别简单反射与复杂反射。

做实验

下面我们通过膝跳反射来加深对反射的理解实验膝跳反射目的要求1.通过做膝跳反射实验,知道什么是反射。2.学习做膝跳反射实验的方法。方法步骤每两位同学一组,两人轮换进行实验。1.一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上。2.另一同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带,同时观察这条腿有什么反应?

人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,叫反射。反射

5、捕蝇草遇到小虫的刺激迅速合拢。1、向日葵的花盘总是向着太阳。4、人一听到谈论杏就会流口水。判断下列事例是否属于反射2、小鸟受惊飞走。3、物体在眼前突然出现,人眨眼睛。

判断:这些反应是反射吗?展示点评是否含羞草受到碰触叶片合拢

草履虫判断:这些反应是反射吗?展示点评是否

判断:这些

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档