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小学数学教学中探究学习的有效路径论文
摘要：本文旨在探讨小学数学教学中探究学习的有效路径。通过分析探究学习的概念及其在小学数学教学中的应用，提出具体的教学策略，以促进学生的数学思维能力和创新能力的发展。
关键词：小学数学教学；探究学习；有效路径
一、概念阐述
（一）探究学习的概念
1.探究学习的内涵
探究学习是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在学习过程中主动发现问题、分析问题、解决问题。它注重培养学生的自主学习能力、创新能力和实践能力，使学生在探究中发现知识、理解知识、运用知识。
2.探究学习的外延
探究学习不仅包括学生在课堂上的学习活动，还包括学生在课外进行的研究性学习、实践性学习等
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