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小学数学课堂互动教学中的教学策略与学生学习兴趣研究论文
摘要：本文以小学数学课堂互动教学为研究对象，探讨教学策略与学生学习兴趣之间的关系。通过分析现有问题和实际案例，提出了一系列旨在提高小学数学课堂教学互动性和激发学生学习兴趣的策略。本文旨在为小学数学教师提供实用的教学方法和参考，以促进学生的全面发展。
关键词：小学数学；互动教学；教学策略；学习兴趣
一、引言
（一）1.小学数学课堂互动教学的重要性
在当前教育背景下，小学数学课堂互动教学越来越受到重视。互动教学能够激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度和积极性，有助于培养学生的思维能力和创新能力。首先，互动教学能够营造轻松、愉快的学习氛围，让
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