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教育行业教学方法摸索与实践
TOC\o1-2\h\u21109第一章教育理念更新与教学方法创新 3
248741.1教育理念更新的必要性 3
272481.1.1适应时代发展的需求 3
139841.1.2提高教育质量的需要 3
167601.1.3促进教育公平的要求 3
72751.1.4信息化教学 4
317581.1.5个性化教学 4
89281.1.6合作教学 4
224381.1.7案例一:基于项目的学习(PBL) 4
36651.1.8案例二:翻转课堂 4
146711.1.9案例三:混合式教学 4
8582第二章信息技术与教育教学的融合 4
273281.1.10概述 5
43911.1.11多媒体教学 5
165451.1.12网络教学 5
39231.1.13智能教学 5
318191.1.14概述 5
63821.1.15优化课程设计 5
31541.1.16构建智慧课堂 6
149631.1.17概述 6
109001.1.18混合式教学 6
287531.1.19项目式学习 6
29891.1.20个性化教学 6
10000第三章学生个性化教学策略 6
130421.1.21满足学生个性化需求 7
168591.1.22促进学生的全面发展 7
223741.1.23提高教育质量 7
5461.1.24个性化教学设计原则 7
269551.1.25个性化教学实施策略 7
167441.1.26评价原则 7
13361.1.27评价内容 8
139561.1.28评价方法 8
18649第四章教师专业发展与教学方法改进 8
25211.1.29教师专业发展的内涵 8
242681.1.30教师专业发展的意义 8
226051.1.31更新教育教学理念 9
5581.1.32创新教育教学方法 9
7801.1.33加强教育教学研究 9
327331.1.34开展教师培训与交流 9
231331.1.35政策支持 9
108701.1.36培训支持 9
256121.1.37学术支持 9
80901.1.38社会支持 9
169501.1.39教师自我发展 9
28669第五章项目式学习的理论与实践 10
96041.1.40项目式学习的概念 10
23791.1.41项目式学习的理论基础 10
199821.1.42项目式学习教学设计的原则 10
307051.1.43项目式学习教学设计的步骤 10
30842第六章合作学习的教学方法探究 11
21041.1.44合作学习的概念界定 11
166741.1.45合作学习的理论来源 12
187921.1.46合作学习的特点与原则 12
54331.1.47合作学习的前期准备 12
191421.1.48合作学习的具体步骤 12
190201.1.49合作学习的组织策略 12
270441.1.50评价内容 13
303511.1.51评价方法 13
2281.1.52评价策略 13
14552第七章探究式教学的策略与方法 13
34781.1.53自主性 13
218171.1.54实践性 14
147571.1.55开放性 14
295881.1.56合作性 14
11861.1.57创设问题情境 14
306201.1.58提供探究工具和方法 14
174541.1.59组织合作学习 14
261501.1.60引导反思与评价 14
165461.1.61过程评价 14
106781.1.62成果评价 15
60991.1.63综合素质评价 15
226901.1.64动态评价 15
7981第八章教学评价体系的改革与创新 15
290111.1.65评价内容单一 15
19171.1.66评价标准刻板 15
259481.1.67评价过程缺乏互动 15
225531.1.68评价结果反馈不足 15
211241.1.69多元化评价内容 16
174871.1.70灵活化评价标准 16
2511.1.71互动式评价过程
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