九年级历史下册 第四单元 第19课《中东战争》说课稿3 华东师大版.docxVIP

九年级历史下册第四单元第19课《中东战争》说课稿3华东师大版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

九年级历史下册第四单元第19课《中东战争》说课稿3华东师大版

教学内容

九年级历史下册第四单元第19课《中东战争》

教材内容：本课主要介绍了中东地区的历史背景、中东战争的原因、主要战争过程以及中东战争对地区和世界的影响。具体内容包括：中东地区的历史背景、巴以冲突、以色列与阿拉伯国家的战争、美国在中东地区的政策等。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生的历史思维、文化理解、全球意识和公民素养。通过学习中东战争的历史背景和影响，学生能够形成对中东地区历史文化的深入理解，培养跨文化沟通能力；同时，引导学生分析战争的原因和影响，提升历史思维和批判性思维能力；最后，通过探讨中东问题，增强学生的全球意识和责任感，激发他们成为具有国际视野的公民。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在之前的学习中已经接触过世界现代史的相关内容，对第二次世界大战后的国际格局、冷战等概念有一定了解。此外，他们对中东地区的基础地理知识也有所涉猎，如地理位置、重要城市等。

2.学习兴趣、能力和学习风格：九年级学生对中东地区的历史事件普遍表现出浓厚的兴趣，尤其对战争、冲突等话题。他们的学习能力强，能够通过阅读、讨论等方式获取知识。学习风格方面，学生倾向于通过案例分析和互动讨论来加深对历史事件的理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生对中东地区的历史背景和宗教文化了解有限，可能难以理解复杂的战争原因和过程。此外，由于历史事件的复杂性和多样性，学生在分析战争的影响时可能会感到困惑。此外，由于中东问题的敏感性，学生在讨论相关话题时可能存在一定的心理压力。教师需要引导学生正确看待历史事件，并提供必要的支持和引导。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、历史地图、图片资料库、历史文献数据库。

-课程平台：学校内部教学平台、网络教育资源库。

-信息化资源：中东战争相关历史视频、在线历史纪录片、中东地区历史地图及时间线。

-教学手段：课堂讨论、小组合作学习、角色扮演、历史案例分析、互动问答。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于中东地区战事的新闻报道视频，引导学生关注中东地区的热点问题。

2.提出问题：观看视频后，提问学生：“中东地区为何会发生如此多的战争？这些战争对地区和世界产生了哪些影响？”

3.学生讨论：分组讨论，各小组总结讨论结果，并选代表分享。

二、讲授新课（20分钟）

1.中东地区的历史背景（5分钟）

-讲解中东地区的地理位置、宗教文化、民族矛盾等历史背景。

-结合地图展示中东地区的地理位置和重要城市。

2.巴以冲突（5分钟）

-介绍巴以冲突的历史原因、主要冲突事件和双方立场。

-分析巴以冲突对中东地区和世界的影响。

3.以色列与阿拉伯国家的战争（5分钟）

-讲解以色列与阿拉伯国家的战争历史、主要战役和战争结果。

-分析战争对中东地区和世界的影响。

4.美国在中东地区的政策（5分钟）

-介绍美国在中东地区的政策演变、主要举措和影响。

-分析美国政策对中东地区和世界的影响。

三、巩固练习（10分钟）

1.小组合作：各小组选取一个中东战争事件，制作简要的历史时间轴，展示给全班同学。

2.课堂讨论：讨论中东战争对地区和世界的影响，各小组代表发言。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：中东地区为何会发生如此多的战争？

2.提问：巴以冲突对中东地区和世界产生了哪些影响？

3.提问：以色列与阿拉伯国家的战争对中东地区和世界产生了哪些影响？

4.提问：美国在中东地区的政策对中东地区和世界产生了哪些影响？

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：同学们，你们认为中东战争能否避免？为什么？

2.学生回答：学生自由发言，教师引导讨论。

3.教师总结：中东战争的发生是多方面因素导致的，战争对地区和世界的影响深远。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.提问：同学们，如何从历史角度看待中东战争？

2.学生回答：学生自由发言，教师引导讨论。

3.教师总结：通过学习中东战争，我们应认识到和平与发展的重要性，增强全球意识。

七、课堂小结（5分钟）

1.教师总结本节课的主要内容，强调中东战争对地区和世界的影响。

2.学生分享学习心得，教师点评。

教学时间：45分钟

备注：在实际教学中，教师可根据学生情况和课堂氛围灵活调整教学环节和用时。

知识点梳理

一、中东地区的历史背景

1.地理位置：中东地区位于亚洲西部和非洲东北部，地处亚、欧、非三大洲交界处，连接亚洲、欧洲和非洲。

2.宗教文