2024年山东枣庄科技职业学院枣庄工程技师学院招聘笔试真题.docxVIP

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2024年山东枣庄科技职业学院枣庄工程技师学院招聘考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.学生党支部较多的院(系)党委,可设立（）,统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。

A.学生党总支

B.党委会

C.党组织

D.党小组

【答案】：A

2.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育。

A.科学目标

B.科学原则

C.科学信仰

D.科学精神

【答案】：D

3.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内

A.基本理论教育

B.爱校教育

C.专业思想教育

D.理想信念教育

【答案】：A

4.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）

A.保证班委质量

B.有利于竞争

C.群众认可度较高

D.班委之间的和谐度较高

【答案】：A

5.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是（）

A.大学生自我教育的组织者

B.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织

C.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量

D.党领导下的大学生群众组织

【答案】：B

6.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。

A.社会许可模式

B.自我实现模式

C.派出培训模式

D.校本培训模式

【答案】：B

7.大学生品德评价指标体系一般不包括（）。

A.构建原则

B.构建程序

C.构建意义

D.构建的具体指标

【答案】：B

8.教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）。

A.以上都是

B.言行一致，身体力行

C.学为人师，行为示范

D.严于律己，勇于自责

【答案】：C

9.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.爱国守法

D.关爱学生

【答案】：B

10.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。

A.差异性

B.多元化

C.可变性

D.历史继承性

【答案】：D

11.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。

A.等级评估

B.专业评估

C.水平评估

D.层次评估

【答案】：C

12.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。

A.教师的威严

B.教学反思能力

C.师爱

D.教学监控能力

【答案】：D

13.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。

A.教育教学

B.爱国守法

C.为人师表

D.出国深造

【答案】：A

14.高等学校主要教学环节是（）

A.备课、上课、考核与评价

B.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳

C.课堂教学、实习实践、毕业论文

D.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习

【答案】：C

15.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）

A.熟手型

B.新手型

C.专家型

D.创新型

【答案】：A

16.学位与研究生教育自主创新的三个层面分别是（）。

A.技术创新、原始创新和引进借鉴再创新

B.重大原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新

C.观点创新、技术创新和借鉴创新

D.理论创新、内容创新和方法创新

【答案】：B

17.荀子说师数有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；着艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。他提出为师的四个条件，实际就是（）

A.处世道德

B.教学道德

C.师生关系道德

D.社会道德

【答案】：B

18.期望理论的提出者是（）。

A.弗鲁姆

B.马斯洛

C.亚当斯

D.赫茨伯格

【答案】：A

19.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为（）

A.高校应以培养学术型人才为主

B.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用

C.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型

D.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的

【答案】：B

20.我国实施2