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2025年大学辅导员心理危机干预能力测试题库

一、选择题

1.以下哪项不是心理危机的常见表现？

A.情绪低落

B.睡眠质量改善

C.行为冲动

D.人际关系紧张

2.心理危机干预的首要目标是？

A.解决问题

B.提高心理素质

C.稳定情绪

D.改善人际关系

3.以下哪种情况下，辅导员应立即采取心理危机干预措施？

A.学生出现轻微抑郁症状

B.学生遇到生活困扰，但能自行解决

C.学生有自伤、自杀倾向

D.学生与同学发生矛盾

4.心理危机干预过程中，以下哪种做法是错误的？

A.倾听学生的诉求

B.给予学生心理支持

C.要求学生立即恢复正常

D.鼓励学生寻求专业帮助

5.以下哪个阶段是心理危机干预的关键时期？

A.危机发生前

B.危机发生时

C.危机发生后

D.危机解决后

二、判断题

1.心理危机干预仅限于心理问题严重的学生。（）

2.辅导员在心理危机干预过程中，应保持价值中立。（）

3.心理危机干预的目标是让学生尽快恢复正常生活。（）

4.辅导员在心理危机干预中，应尽量避免与学生的情感交流。（）

5.心理危机干预结束后，无需对学生的心理状况进行持续关注。（）

三、案例分析题

1.案例一：

学生小王因家庭原因导致情绪低落，有自伤、自杀倾向。作为辅导员，请列出你进行心理危机干预的步骤。

2.案例二：

学生小李在学校遇到人际关系困扰，情绪波动较大。请结合心理危机干预理论，分析该案例中辅导员应采取的干预措施。

3.案例三：

学生小张在经历了一次考试失败后，出现严重的焦虑症状。请根据心理危机干预原则，为辅导员提供具体的建议。

四、论述题

1.请论述心理危机干预在大学生心理健康教育中的重要性。

2.请结合实际工作，论述辅导员在心理危机干预中应具备的素质和能力。

3.请论述心理危机干预过程中，如何平衡学生隐私保护与及时干预的关系。