湖南省名校2024-2025学年高二下学期第二次联考 物理试卷（A）（含解析）.docxVIP

2024-2025学年湖南省名校联考高二（下）第二次联考物理试卷（A卷）

一、单选题：本大题共6小题，共24分。

1.下列有关物理学史以及物理学思想与方法的描述中错误的是(??)

A.质点、点电荷、弹簧振子均属于理想模型

B.在研究加速度与合外力、质量的关系的实验中，利用了控制变量法

C.论证v?t图像面积即为物体运动的位移用到了微元的思想

2.如图甲所示，有一螺线管，其绕线两端并联了发光二极管D1和D2。在螺线管中通以如图乙所示的变化的磁场(忽略自感现象)，磁场向上为正方向，下列所描述的实验现象正确的是(??)

A.0～t1时刻，二极管D2发光

B.t2～t3时间段，二极管D2发光

C.0

3.如图所示，L是自感系数很大的线圈，但其直流电阻几乎为0，L1、L2、L3是三个完全相同的灯泡，下列说法正确的是(??)

A.开关闭合时，L1马上变亮，L2、L3缓慢变亮

B.开关闭合后，当电路稳定时，L2会熄灭，L1、L3亮度相同

C.开关闭合后，当电路稳定时，L1最亮，L2、L

4.某款手机防窥屏的原理图如图所示，在透明介质中有相互平行排列的吸光屏障，屏障垂直于屏幕，可实现对像素单元可视角度θ的控制。发光像素单元紧贴防窥屏的下表面，可视为点光源，位于相邻两屏障的正中间。下列说法正确的是(????)

A.屏障的高度d不影响可视角度θ

B.防窥屏的厚度越厚，可视角度θ越小

C.防窥屏实现防窥效果主要是因为某些角度的光被屏障吸收

D.屏障间距L越小，可视角度θ越大

5.如图所示，两倾角为θ的光滑平行导轨，质量为m的导体棒垂直放在导轨上，整个空间存在与导体棒ab垂直的匀强磁场，导体棒中通有由a到b且大小为I的恒定电流，使导体棒恰好保持静止，平行导轨间距为L，重力加速度大小为g，则下列说法正确的是(??)

A.若磁场方向为竖直向上，则磁感应强度为B=mgILtanθ

B.若磁场为垂直斜面方向，则磁场只能垂直斜面向下

C.磁感应强度最小值为mgtan

6.理想变压器原、副线圈的匝数比为1:5，线路上分别接有五个定值电阻，R1=R2=R4=R5

A.R1、R2、R3两端的电压之比为11:1:2

B.通过的R1、R2、R3电流之比为10:5:1

C.

二、多选题：本大题共4小题，共20分。

7.一列简谐横波沿x轴传播，P、Q是平衡位置分别位于x=5m和x=15m的两个质点，图甲为t=0

A.波沿x轴负向传播 B.波的传播速度大小为2.5m/s

C.t=2s时，质点P在波峰位置 D.

8.如图所示，一个半径为r的半圆形线圈，匝数为N，以直径ab为轴匀速转动，角速度为ω，ab的左侧有垂直纸面向里(与ab垂直)的匀强磁场，磁感应强度为B。M和N是两个集流环，负载电阻为R，线圈、交流电流表和连接导线的电阻不计。则下列说法中正确的是(????)

A.电流表的示数在不断变化

B.感应电动势的最大值为πNBr2ω2

C.从图示位置起转过14圈的时间内，线圈内磁通量的变化量为NB

9.湖南株洲素有“中国电力机车的摇篮”之称，其生产的电力机车销往世界多个国家。如图为某电力机车的供电流程的简化图，利用可视为理想变压器的牵引变电所，将电网中高压U1=220kV降至U2，牵引变电所中变压器原、副线圈匝数之比为n1:n2=8:

A.U2=27.5kV

B.机车在额定电压下工作，当牵引变电所到机车间的等效电阻r=5Ω时，此时机车的输入功率为1.25

10.如图所示，在同一足够大的空间区域存在方向均竖直向下的匀强磁场和匀强电场，磁感应强度为B，电场强度为E。t=0时，一个正离子以初速度v0水平向右开始运动，离子质量为m，电荷量为q，不计离子重力。此后一段时间内，下列说法正确的是(??)

A.离子的加速度大小不变

B.令T=2πmqB，则经过T时间，离子到出发点的距离为2π2mEqB2，且T内、2T内、3T内、?

三、实验题：本大题共2小题，共16分。

11.?利用如图所示的实验装置验证动量守恒定律，其中两滑块质量不同，但滑块上的遮光片规格相同。

(1)利用游标卡尺测量遮光片的宽度，测量结果如图乙所示，遮光片的宽度d

(2)若验证完全非弹性碰撞时动量守恒，应选用??????????(选填字母)组滑块进行实验。(A中在两滑块接触的一面安装了弹性圆环;B中左边滑块右侧装了撞针，

(3)有同学发现遮光条宽度的测量值偏大，则对实验结果??????????(选填“有影响”或“无影响”

(4)将滑块1放到光电门1的左侧，滑块2放到光电门1与光电门2之间，向右轻推滑块1使它与滑块2相碰。光电门1的计时器显示遮光时间为t1，光电门2的计时器先后显示有两次遮光时间，依次为t2、t3，若碰撞为弹性碰撞，应满足