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在2025年街道深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会上的讲话.docxVIP

在2025年街道深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会上的讲话.docx

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在2025年街道深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会上的讲话

同志们:

党中央决定,自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这是新形势下加强党的建设的重要举措,对于巩固党的执政基础、推进中国式现代化具有深远意义。我们XX街道全体干部要坚决贯彻党中央决策部署,以高度的政治责任感和使命感,扎实推进学习教育工作。下面,我讲几点意见。

一、深刻领会重要意义,提高政治站位

(一)加强作风建设,巩固党的执政基础

党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。中央八项规定实施以来,党风政风为之一新,党心民心为之一振。在XX街道,我们也看到了作风转变带来的积极变化,干部与群众联系更加紧密,群众对政府的信任度不断提升。然而,作风建设永远在路上,我们不能有丝毫懈怠。只有持续加强作风建设,坚决贯彻中央八项规定精神,才能赢得群众的衷心拥护和支持,巩固党的执政基础。我们要深刻认识到,每一次与群众的交流,每一项政策的落实,都关乎党的形象和群众的利益。我们要以实际行动践行党的宗旨,让群众感受到党的关怀和温暖。

(二)增强纪律意识,提升党员干部素质

纪律是党的生命线,是党员干部行为的准则。通过深入贯彻中央八项规定精神学习教育,我们要增强党员干部的纪律意识,让纪律成为不可触碰的高压线。在工作中,我们要严格遵守各项规章制度,杜绝违规违纪行为。在XX街道的各项工作中,无论是项目建设、民生保障还是乡村治理,都需要党员干部严守纪律,确保工作的顺利推进。只有增强纪律意识,我们才能做到心有所畏、言有所戒、行有所止,提升自身素质,更好地为人民服务。我们要时刻以纪律为标尺,衡量自己的言行,不断提高自身的纪律修养。

(三)推动工作落实,服务经济社会发展

中央八项规定精神的贯彻落实,最终要体现在推动工作落实、服务经济社会发展上。在XX街道,我们面临着经济发展、乡村振兴、社会稳定等诸多任务。我们要以学习教育为契机,切实转变工作作风,提高工作效率,将各项政策措施落到实处。我们要积极推动产业升级,加大招商引资力度,为企业提供优质服务,营造良好的营商环境。同时,要加强农村基础设施建设,改善农村人居环境,促进农业增效、农民增收。只有将工作落到实处,才能推动XX街道经济社会高质量发展,为推进中国式现代化贡献力量。我们要以实际工作成果检验学习教育成效,在工作中展现担当作为。

二、全面把握学习内容,强化理论武装

(一)学习习近平总书记关于作风建设的重要论述

习近平总书记关于作风建设的重要论述,为我们加强作风建设提供了根本遵循。我们要深入学习,深刻领会其精神实质。通过学习,我们要明确作风建设的重要性、目标任务和方法路径。要认识到,作风建设是全面从严治党的重要内容,是保持党同人民群众血肉联系的必然要求。我们要将习近平总书记关于作风建设的重要论述作为行动指南,贯穿到工作的全过程。要认真研读相关文献,开展专题研讨,深刻理解其内涵,不断提高政治觉悟和理论水平。

(二)学习中央八项规定及其实施细则精神

中央八项规定及其实施细则精神是我们行为的具体规范。我们要逐条学习,准确把握其要求。要明确哪些行为是禁止的,哪些是倡导的。在工作和生活中,严格遵守规定,做到不碰红线、不触底线。无论是公务接待、会议安排还是公车使用,都要严格按照规定执行。我们要将中央八项规定及其实施细则精神内化于心、外化于行,养成良好的行为习惯。要加强自我约束,自觉接受群众监督,做到言行一致。

(三)学习党的优良传统和作风

党的优良传统和作风是我们的宝贵财富。我们要学习党的艰苦奋斗、密切联系群众、批评与自我批评等优良传统和作风。在XX街道的发展历程中,我们也传承和发扬了这些优良传统。在艰苦的创业时期,我们的前辈们不畏艰难,艰苦奋斗,为我们打下了坚实的基础。我们要继承和发扬这种精神,在新时代展现新作为。要密切联系群众,倾听群众呼声,解决群众实际问题。要勇于开展批评与自我批评,不断改进工作作风。我们要从党的优良传统和作风中汲取力量,激励自己不断前进。

(四)学习先进典型和反面案例

先进典型是我们学习的榜样,他们的事迹激励着我们不断奋进。我们要学习他们的奉献精神、担当精神和廉洁自律的品质。同时,我们也要从反面案例中吸取教训,引以为戒。通过分析反面案例,我们要深刻认识到违规违纪行为的危害,增强廉洁自律意识。在XX街道,我们要挖掘身边的先进典型,宣传他们的事迹,营造学习先进、争当先进的良好氛围。同时,要加强警示教育,通过观看警示教育片、参观廉政教育基地等形式,让党员干部时刻保持警醒。我们要以先进典型为标杆,以反面案例为镜鉴,不断提升自己的党性修养和道德水平。

三、深入查找存在问题,切实加以整改

(一)查找形式主义问题。一是查找工作中是否存在重形式轻内容的

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