第11课 马克思主义的诞生与传播说课稿--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docxVIP

第11课马克思主义的诞生与传播说课稿--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为第11课《马克思主义的诞生与传播》，涵盖马克思主义的诞生背景、主要内容、重要著作以及其在中国和世界范围内的传播与发展。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课以统编版高中历史必修中外历史纲要下教材为基础，与学生已学过的近代史、世界史等知识相衔接，有助于学生更好地理解马克思主义的诞生与发展历程。

二、核心素养目标

1.培养学生历史唯物主义和辩证唯物主义的思维方法，理解马克思主义的历史地位和时代意义。

2.提升学生阅读和分析历史资料的能力，通过学习马克思主义的经典著作，增强学生的历史理解力和批判性思维。

3.增强学生的全球视野，认识马克思主义在世界范围内的传播与影响，培养学生的国际意识。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①马克思主义的诞生背景：重点分析19世纪中叶欧洲的社会经济状况、思想文化背景以及工人运动的兴起，理解马克思主义诞生的历史必然性。

②马克思主义的主要内容：深入探讨马克思主义的基本原理，包括唯物史观、剩余价值学说、阶级斗争理论等，使学生掌握马克思主义的核心观点。

2.教学难点

①马克思主义传播过程中的复杂性：分析马克思主义在不同国家和地区的传播过程中遇到的阻力与挑战，以及传播者如何克服这些困难。

②马克思主义与中国革命和建设的结合：探讨马克思主义在中国的传播、发展以及与中国实际相结合的过程，理解马克思主义中国化的历史进程。

③马克思主义在当代的价值与意义：引导学生思考马克思主义在当代社会中的适用性和时代价值，培养学生的批判性思维和独立思考能力。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，通过讲授马克思主义的基本原理，引导学生深入理解其内涵。同时，组织学生进行小组讨论，激发学生的思考，探讨马克思主义在当代的实际应用。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演不同历史时期的人物，如马克思、恩格斯等，模拟历史场景，增强学生对马克思主义传播过程的理解。

3.利用多媒体教学，展示马克思主义经典著作的节选、历史图片和视频资料，帮助学生直观感受马克思主义的影响力和时代背景。

4.结合项目导向学习，引导学生分组研究马克思主义在不同国家的影响，如中国、苏联等，通过项目成果展示，提升学生的综合运用知识能力。

五、教学过程

一、导入新课

（教师）：同学们，今天我们要一起学习的是《马克思主义的诞生与传播》这一课。马克思主义不仅是19世纪的思想瑰宝，也是我们今天依然需要学习和思考的重要内容。那么，马克思主义是如何诞生的？它又如何在世界范围内传播开来呢？让我们一起走进这节课，探寻马克思主义的历史足迹。

二、新课讲授

（一）马克思主义的诞生背景

1.教师提问：同学们，19世纪中叶的欧洲是什么样的？为什么说这是一个大变革的时代？

2.学生回答，教师总结：19世纪中叶的欧洲正处于工业革命的高潮，资本主义制度迅速发展，但同时也暴露出许多问题，如社会贫富分化、工人阶级的苦难等。这些问题促使人们寻求新的思想武器，马克思主义应运而生。

3.教师讲解：马克思主义的诞生背景主要包括以下几个方面：经济基础、阶级基础、思想基础等。

（二）马克思主义的主要内容

1.教师提问：马克思主义主要包括哪些基本原理？

2.学生回答，教师总结：马克思主义主要包括唯物史观、剩余价值学说、阶级斗争理论等基本原理。

3.教师详细讲解每个基本原理，并结合实例进行分析。

（三）马克思主义的重要著作

1.教师提问：马克思主义有哪些重要的著作？

2.学生回答，教师总结：马克思主义的重要著作包括《共产党宣言》、《资本论》等。

3.教师简要介绍这些著作的背景、内容和影响。

（四）马克思主义的传播与发展

1.教师提问：马克思主义是如何在世界范围内传播开来的？

2.学生回答，教师总结：马克思主义的传播主要经历了以下几个阶段：从欧洲到美洲、从欧洲到亚洲、从西方到东方等。

3.教师讲解马克思主义在不同国家和地区的传播过程，以及传播者如何克服困难，使马克思主义得以广泛传播。

三、课堂活动

1.教师组织学生进行小组讨论，探讨马克思主义在当代的价值与意义。

2.学生分组进行角色扮演，模拟马克思主义在不同国家和地区的传播过程。

四、课堂小结

（教师）：通过今天的学习，我们了解了马克思主义的诞生背景、主要内容、重要著作以及在世界范围内的传播与发展。马克思主义不仅是一种思想体系，更是一种指导实践的力量。在当代，马克思主义依然具有重要的指导意义。

五、课后作业

1.请同学们结合所学内容，撰写一篇关于马克思主义在当