2025年大学统计学期末考试：多元统计分析在心理学中的应用试题.docx

2025年大学统计学期末考试：多元统计分析在心理学中的应用试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

要求：从每个选项中选择一个正确答案。

1.在多元统计分析中，以下哪个不是多元统计分析的基本任务？

A.因素分析

B.主成分分析

C.相关分析

D.假设检验

2.在心理学研究中，因素分析通常用于：

A.分析样本数据的分布

B.揭示变量间的潜在关系

C.描述变量间的线性关系

D.计算变量间的相关系数

3.主成分分析的主要目的是：

A.降低数据维度

B.提高数据的可解释性

C.揭示变量间的潜在关系

D.计算变量间的相关系数

4.以下哪个不是多元统计分析中的距离度量方法？

A.欧氏距离

B.曼哈顿距离

C.费舍尔距离

D.轮廓距离

5.在心理学研究中，聚类分析常用于：

A.揭示样本数据的分布

B.揭示变量间的潜在关系

C.对样本进行分组

D.计算变量间的相关系数

6.以下哪个不是多元统计分析中的分类方法？

A.线性判别分析

B.随机森林

C.K最近邻

D.主成分分析

7.在多元统计分析中，以下哪个不是假设检验的方法？

A.F检验

B.t检验

C.χ2检验

D.相关性检验

8.以下哪个不是多元统计分析中的回归分析方法？

A.线性回归

B.逻辑回归

C.非参数回归

D.因素分析

9.在心理学研究中，以下哪个不是多元统计分析的用途？

A.揭示样本数据的分布

B.分析样本间的差异

C.预测样本的属性

D.研究变量间的因果关系

10.在多元统计分析中，以下哪个不是协方差分析的方法？

A.ANOVA

B.MANOVA

C.逻辑回归

D.非参数回归

二、简答题

要求：根据所学知识，简要回答以下问题。

1.简述主成分分析的基本原理和应用场景。

2.举例说明因素分析在心理学研究中的应用。

3.简述聚类分析的基本原理和步骤。

三、论述题

要求：根据所学知识，论述以下问题。

1.请结合心理学研究实例，阐述多元统计分析在揭示变量间潜在关系方面的作用。

2.请简要比较多元统计分析中的距离度量方法和分类方法，并说明其在心理学研究中的应用。

3.请分析多元统计分析在心理学研究中的局限性，并提出相应的改进措施。

四、计算题

要求：根据所给数据，计算相关指标。

1.已知一个心理学实验的数据如下：

变量1：年龄（岁）

变量2：智商（IQ）

变量3：学习成绩（分）

样本数据：

|年龄|IQ|学业成绩|

|---|---|---|

|20|100|85|

|21|95|90|

|22|105|92|

|23|110|95|

|24|98|88|

|25|102|91|

请计算年龄与IQ之间的相关系数，并解释其含义。

2.给定以下矩阵A，计算其特征值和特征向量。

A=\(\begin{bmatrix}

123\\

456\\

789\\

\end{bmatrix}\)

五、应用题

要求：根据所学知识，解决实际问题。

1.在一项心理学研究中，研究者想要分析不同年龄段的个体在情绪稳定性上的差异。研究者收集了以下数据：

年龄（岁）|情绪稳定性（分）

---|---

20-30|70

31-40|65

41-50|60

51-60|55

请使用多元统计分析方法（如主成分分析或聚类分析），对上述数据进行处理，并分析不同年龄段个体在情绪稳定性上的差异。

2.在一项关于睡眠质量的研究中，研究者收集了以下数据：

变量1：睡眠时长（小时）

变量2：睡眠质量（分）

变量3：工作压力（分）

样本数据：

|睡眠时长|睡眠质量|工作压力|

|---|---|---|

|7|80|50|

|8|85|55|

|6|75|60|

|9|90|45|

|7|78|65|

请使用多元统计分析方法（如回归分析或主成分分析），对上述数据进行处理，