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高中数学核心素养培养的课堂教学实践探索教学研究课题报告
目录
一、高中数学核心素养培养的课堂教学实践探索教学研究开题报告
二、高中数学核心素养培养的课堂教学实践探索教学研究中期报告
三、高中数学核心素养培养的课堂教学实践探索教学研究结题报告
四、高中数学核心素养培养的课堂教学实践探索教学研究论文
高中数学核心素养培养的课堂教学实践探索教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,高中数学教育正逐步从传统的知识传授型教学转向培养学生核心素养的教学模式。高中数学核心素养是学生在数学学习过程中形成的,对数学知识、方法、思想、精神的综合运用能力。培养学生的数学核心素养,有助于提高学
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