四年级体育上册 第七册 第二十一课 障碍赛跑和跳短绳说课稿.docxVIP

四年级体育上册第七册第二十一课障碍赛跑和跳短绳说课稿

一、设计意图

本课《障碍赛跑和跳短绳》旨在培养学生良好的合作意识和团队精神，提高学生的运动技能和身体素质。通过障碍赛跑和跳短绳的练习，使学生学会克服困难，培养勇敢、顽强的意志品质。同时，本课注重学生个体差异，关注每一个学生的成长，激发学生对体育运动的兴趣，为学生的终身发展奠定基础。

二、核心素养目标

1.培养学生的运动兴趣，提升参与体育活动的积极性和主动性。

2.增强学生克服障碍的勇气和团队协作能力。

3.培养学生遵守规则、尊重他人、勇于挑战的自我意识。

4.促进学生身体健康，形成良好的体育锻炼习惯。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经接触过简单的跑步和跳绳技能，对基本的运动动作有一定的了解。然而，对于障碍赛跑和跳短绳的技巧和策略掌握有限，需要通过本课的学习来提升。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

四年级学生对体育活动普遍保持较高的兴趣，喜欢参与竞争性强的运动。他们的运动能力正在发展中，具有一定的协调性和灵活性。学习风格上，部分学生可能更倾向于独立练习，而另一部分学生则可能更依赖团队协作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在障碍赛跑中可能会遇到障碍高度不适宜、转弯不灵活等问题。在跳短绳时，可能面临节奏掌握困难、跳绳技巧不熟练等挑战。此外，部分学生可能因为自信心不足而影响表现。教师需关注这些困难，通过适当的教学方法和鼓励，帮助学生克服挑战。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：讲解障碍赛跑和跳短绳的基本技巧和注意事项，帮助学生建立正确的动作概念。

2.示范法：通过教师示范和优秀学生展示，让学生直观学习动作要领。

3.分组练习法：将学生分组，进行合作练习，培养团队协作能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用视频和图片展示障碍赛跑和跳短绳的技巧，提高学生的视觉理解。

2.实物教学：使用障碍器材和跳绳，让学生在实际操作中掌握技能。

3.游戏化教学：设计障碍赛跑和跳短绳游戏，激发学生的学习兴趣和参与度。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：在课前，教师通过班级微信群发布《障碍赛跑和跳短绳》的预习资料，包括动作要领的PPT、示范视频等，并明确预习目标，如了解障碍赛跑的路线设计和跳短绳的基本技巧。

设计预习问题：教师设计问题如“如何设计一条既有趣又安全的障碍赛跑路线？”和“跳短绳时如何保持节奏？”等，引导学生思考。

监控预习进度：教师通过微信群或在线平台查看学生的预习进度，确保每个学生都有所准备。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照要求阅读资料，初步了解障碍赛跑和跳短绳的基本知识。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的理解。

提交预习成果：学生将预习笔记或思考的疑问提交给教师。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过学生自主预习，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用微信群和在线平台进行预习资料的共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：教师通过讲述体育竞赛的故事来导入新课，激发学生的兴趣。

讲解知识点：教师详细讲解障碍赛跑和跳短绳的技术要领，如如何跨越障碍、如何保持跳绳的节奏等。

组织课堂活动：教师设计小组竞赛，让学生在障碍赛跑和跳短绳的实践中学习技能。

解答疑问：教师针对学生在活动中提出的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考动作要领。

参与课堂活动：学生在小组竞赛中积极参与，学习技能。

提问与讨论：学生在活动中遇到问题时主动提问，与同学讨论解决。

教学方法/手段/资源：

讲授法：教师通过讲解，帮助学生理解技术要点。

实践活动法：通过小组竞赛，让学生在实践中学习技能。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作意识。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：教师布置设计障碍赛跑路线和练习跳短绳的作业，巩固所学。

提供拓展资源：教师推荐相关的体育书籍、网站和视频，供学生课后学习。

反馈作业情况：教师批改作业，提供反馈，指导学生改进。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，巩固所学。

拓展学习：学生利用拓展资源进行深入学习。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结经验。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：学生通过反思总结，提升自我学习能力。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-障碍赛跑的起源与发展：介绍障碍赛跑的历史背景，包括其起源、发展过程以及在不同国家和地区的流行情况。

-跳短绳的技巧与种类：详细讲解跳短绳的基本技巧，如单脚跳、双脚跳、交叉跳等，以及不同种类的跳短绳比赛规则。

-体育锻炼与健康：探讨体育锻炼对身体健康的益处，包括提高心肺功能、增强肌肉力量、