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羽毛球活动总结集锦15篇

羽毛球活动总结1

幼儿园户外活动已经快两个月了，_月份正是孩子长身体的最佳时期，为此幼儿园还在本月开展了“朝阳锻炼活动”，每天清晨，孩子们早早的来到幼儿园，让孩子通过做游戏、做早操、滑滑梯等活动，让孩子得到充足的活动量，达到锻炼的目的。游戏是孩子最喜欢的活动，而体育游戏孩子们似乎更加钟爱，在钻、爬、跑、跳中孩子身体的每一个部位都得到锻炼。但是在“安全”这一背景下，我们有时不能最大限度的放开让孩子们活动，所以有时没有达到锻炼更好的效果，在今后的活动中多给孩子一些锻炼的机会，老师的组织与指导能力也会在游戏中得到提高。

这段时间每天户外活动次数很多，我发现户外活动前的站排成了“头疼”的一个环节。每一次我说：“要下楼了，小朋友们排队开火车了”这句话就像是混乱的导火线。有的孩子连椅子也顾不上摆好，就拥到我身边来。你挤我，我挤你，经常会听到“_老师，他挤我!”特别是得得小朋友，每次站排总会挤在前面，总是对我说“我要排第一个。”我忍不住问：“站在第一个和站在后面有什么不同吗?”他还挺能发表自己的意见：“能拉到老师的手，能先玩到玩具。”我说：“那不能每次你都排在第一个，每个小朋友都有机会。”他有些不高兴的说：“我要站第一”。于是，我换了个口吻说：“那请你当班长，帮老师管理后面的小朋友，别让他们掉队了，好不好?”他马上很乐意的接受了。可见，在这小小的“排队”里还有这么多的，看来孩子的小脑袋中还真藏着不少的秘密等着我们来发现呢。

老师要站在孩子的角度上，用孩子的眼光来看这个“第一”。那怎么让大家不争抢呢?我想了几个办法：

1、可以看谁进步了，表现的好，就让谁站第一;

2、可以轮流站第一;

3、遇到不讲理的孩子，教师可以用转移的方法，鼓励他帮助老师一起管理小朋友。

羽毛球活动总结2

为了迎接我校“十年校庆”的到来，促进同学们在校的体育运动，增强体质，锻炼身体，增进同学们之间的的友谊，增进了解，同时也为了丰富同学们的课余生活，提高体育水平，校羽毛球协会在社联的指导下，于20xx年4月18日5月4日成功的组织并承办了“‘羽’你同行商贸学院第三届羽毛球大赛”。

本次比赛规模较大，本着“公平、公开、公正”的比赛原则，有来自不同专业的106位同学的参与，充分调动了同学们的积极性。比赛为晋级赛，设有男单、女单、混双三个项目，每场比赛按三局两胜制，胜者进入下一轮。场上高手如云，现场非常精彩。

经过半个月的激烈比赛，每位参赛者都发挥出了自己的水平。结果如下：

男单：

第一名xx

第二名田xx

第三名徐xx

女单：

第一名王xx

第二名杨xx

第三名潘xx

混合双打：

第一名覃威名、马子雯第二名田普庆、柯南第三名陶思雨、孙东东

由于天气等原因，没能按计划的时间结束比赛，但经过几天精彩激烈的比赛，羽毛球大赛还是取得圆满成功。在比赛过程中，同学发扬了运动至上的精神，顽强拼搏的精神，混双中，精彩流畅的配合赢得了在场观众的喝彩，选手们还相互交流经验，增加了友谊。

同时，在比赛中也发现了一些问题：

1、参赛中，参赛选手很大一部分对规则还是不熟悉，特别是双打比赛拖延的时间以及参赛选手项目冲突延误时间等问题，造成了比赛未在计划时间内完成。

2、一届羽毛球大赛的影响力不够，应该更大的调动起同学的积极性，让我校学生积极参加室外活动。增强我校学生的身体素质，提高我校学生的文化体育素质。

3、羽毛球大赛在抽签前根据报名人数已经确定好了比赛赛程，但是在抽签时有临时弃权的同学，导致赛程发生变化，重新安排。为了使工作效率提高，因该提前统计好弃权者，使其不会影响当场抽签。

4、我校羽毛球运动是比较有前景的运动项目，但是平时活动较少，导致群众基础不好，故由此我校体育部应大力宣传和举办体育活动。提高我校体育竞技的水平。

比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。对于在比赛过程中出现的问题，是我们今后活动的宝贵经验，我们将会认认真真的做好今后活动，给我校学生提供更多更好的展示平台。

通过这次活动，让我们知道了许多，要想完成一件事必须得有计划、有安排，而且还要靠大家的协调合作，我们都是组织的一员，缺一不可。俗话说：“独木不成舟”，通过这次活动我深感此言的真谛，我们不可以脱离组织，不可以我行我素，我们要跟组织合成一体，共进退。只要努力，没有到达不了的彼岸。

羽毛球活动总结3

我是XXX，很高兴在这学期正式成为了球社社长，这学期我在原社长的指导帮助下组织安排着社内常规工作、社团招新、社内排名赛和大学生羽毛球比赛等活动。

在组织社内日常工作的同时我发现社团的凝聚力不是很强。对于一个社团这是一个很严峻的问题，关系到社团的存亡与持久性。比如每次的例会到会人数较少，从客观上讲，可能是由于部长通知的不到位，开会时间较晚，大家也比较忙等原因。但从主观上看，