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小学历史教学中的教师提问策略与理答方法探讨论文
摘要:本文针对小学历史教学中教师提问策略与理答方法的重要性进行了深入探讨,旨在提高历史教学效果,培养学生的历史思维能力和兴趣。文章首先分析了教师提问策略和理答方法在历史教学中的重要作用,然后列举了两种常见的提问策略和理答方法,并对每种策略和方法进行了详细阐述。
关键词:小学历史教学;教师提问策略;理答方法;教学效果
一、引言
(一)教师提问策略在小学历史教学中的重要性
1.提问策略有助于激发学生的学习兴趣
在小学历史教学中,教师提问策略的正确运用能够激发学生的学习兴趣。历史学科内容丰富,涉及范围广泛,教师通过巧妙设计问题,引导学生主动参与课堂,
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