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教务人员师徒协议书8篇
篇1
甲方(师父):___________
乙方(徒弟):___________
根据学校教学工作的需要,甲方自愿担任乙方在教务工作方面的师父。为了明确双方的权利和义务,确保教学工作的顺利进行,双方达成如下协议:
一、协议内容
1.甲方作为乙方在教务工作方面的师父,将致力于指导乙方提升教务管理水平,帮助乙方解决工作中遇到的问题,促进乙方的职业发展。
2.乙方作为甲方在教务工作方面的徒弟,将尊重甲方的教学经验,认真倾听甲方的指导,努力提升个人的教务管理能力。
二、权利义务
1.甲方的权利:
(1)甲方有权要求乙方尊重其教学经验,认真倾听其指导。
(2)甲方有权要求乙方在教务管理工作中遇到问题时,及时向甲方请教。
(3)甲方有权要求乙方在提升教务管理水平的过程中,遵守学校的各项规章制度,保障教学工作的顺利进行。
2.甲方的义务:
(1)甲方有义务在乙方遇到教务管理方面的问题时,给予及时的指导和帮助。
(2)甲方有义务在乙方提升教务管理水平的过程中,提供必要的支持和帮助。
(3)甲方有义务在协议期内,关注乙方的职业发展,为乙方的进步提供建设性的意见和建议。
3.乙方的权利:
(1)乙方有权要求甲方在教务管理工作中给予其必要的指导和帮助。
(2)乙方有权在提升教务管理水平的过程中,享受甲方提供的支持和帮助。
(3)乙方有权在协议期内,根据甲方的指导,制定个人的职业发展计划。4.乙方的义务:
(1)乙方有义务尊重甲方的教学经验,认真倾听甲方的指导。
(2)乙方有义务在提升教务管理水平的过程中,遵守学校的各项规章制度。
(3)乙方有义务在协议期内,努力提升个人的教务管理能力,争取在教务管理工作方面取得显著的进步。
三、协议期限
本协议自双方签字之日起生效,有效期为一年。协议期满后,双方可以协商续签。
四、其他事项
1.双方应严格遵守本协议的约定,如有违反,应承担相应的法律责任。
2.本协议未尽事宜,双方可以协商补充。补充协议与本协议具有同等法律效力。
3.本协议的解释权归双方所有。如有任何争议,双方应友好协商解决。协商不成的,可以向学校相关部门反映或寻求法律援助。
甲方(师父):___________(签字/盖章)
日期:_______年_______月_______日
乙方(徒弟):___________(签字/盖章)
日期:_______年_______月_______日
篇2
甲方(师父):__________
乙方(徒弟):__________
一、协议背景与目标
甲方作为资深教务人员,拥有丰富的教育经验与专业技能。乙方作为新晋教务人员,希望提升个人教务技能,更好地服务于学校与学生。本协议旨在明确甲方与乙方的师徒关系,确保乙方在甲方的指导下,顺利完成学习任务,提升个人能力与素质。
二、协议内容与要求
1.师徒关系建立
甲方与乙方自愿建立师徒关系,共同遵守本协议的各项规定。甲方将承担起指导乙方的责任,帮助乙方提升教务技能与专业素养。
2.学习任务与目标
乙方在甲方的指导下,需完成以下学习任务与目标:
(1)熟悉并掌握教务工作的基本流程与技能;
(2)了解并掌握学校教学管理的相关规章制度;
(3)具备一定的教务管理实践经验;
(4)能够处理常见的教务工作问题,提出解决方案。
3.学习时间与进度
乙方需在以下时间段内完成学习任务:
(1)每周至少进行两次集中学习,每次学习时间不少于两小时;
(2)平时可通过电话、邮件等方式进行随时随地的交流与学习。
4.学习方式与内容
乙方可通过以下方式学习:
(1)参加甲方组织的集中学习与讨论;
(2)阅读甲方推荐的书籍与文章;
(3)观摩甲方的实际操作与案例分析。
学习内容主要包括:
(1)教务管理理论与实践;
(2)学校教学管理的规章制度;
(3)教务工作的问题诊断与解决方案。
5.考核与评估
乙方需接受甲方的定期考核与评估,确保学习任务的有效完成。考核内容包括:
(1)学习态度的端正与认真程度;
(2)理论与实践的结合程度;
(3)解决问题的能力与提升情况。
三、协议生效与终止
本协议自双方签字之日起生效,有效期为一年。在协议期内,双方不得擅自变更或终止协议。如需提前终止协议,需双方协商达
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