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Unit10Lesson58Ms.LiusSpeech
knowledgefriendshipexperiences新课导入Wehaveexperiencedthevaluablethreeyearshere.Duringthisperiod,I’vegot________.
1.能记住并能正确运用下列单词:speech,valuable,achieve,behalf,congratulation2.会灵活运用下列短语:goby,falldown,pickyourselfup,onbehalfof3.能用英语发表一篇毕业演讲
预习检测1.Itis____greathonortospeakhere.A.a B.the C./ D.an2.Therewillbetimes_____youhavetrouble.A.which B.what C.that D.whenAD
3._____behalfofalltheteachers,Iwouldgiveyoubestwishes.A.In B.On C.With D.For4.—Whatdoyouwantto_____?—Ateacher.A.do B.does C.be D.doing5.Hewill_____thechildrenafterschool.A.pickup B.takeup C.getup D.makeupBCA
知识梳理1.Timehasgonebyquickly.①(时间)过去;逝去e.g.Thehoursgobyquicklywhenyoustudy.学习的时候时间过得很快。②从……旁边经过e.g.Thecarswentbyus.那些轿车从我们身旁驶过。③顺便拜访e.g.Iwentbyhisfamilyyesterdayafternoon.我昨天下午顺便拜访了他的家人。
2.onbehalfofalltheteachers,....onbehalfof代表……e.g.Shemadeaspeechonbehalfofourclass.她代表我们班讲话了。3.Attimesitcanbeveryhard.attimes有时,偶尔与sometimes和fromtimetotime意思相近,常在句中作状语。e.g.Weeatouttogetherattimes/sometimes/fromtimetotime.我们偶尔外出吃饭。
4.Nomatterhowhighyourise,......nomatter无论;不论常与疑问词连用引导让步状语从句e.g.nomatterwho(无论谁)nomatterwhat(无论什么)nomatterwhich(无论哪一个)nomatterhow(无论怎样)※“nomatter+疑问词”结构可以与“疑问词-ever”引导的让步状语从句进行同义句转换。e.g.Whoever/Nomatterwhoyouare,youmustobservetherulesofschool.无论你是谁,你一定要遵守学校的规则。e.g.Nomatterwhat/Whateveryoumaysay,IstillthinkIdidtherightthing.无论你说什么,我始终认为我做得对。
聆听毕业演讲,增强师生情感Goodmorning.I’mveryhappytobeheretoday.Itisagreathonourtobeinvitedtospeaktoyouandtowish
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