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在XX深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题学习交流研讨发言范文

同志们：

大家好！党中央决定在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作，根据学习教育方案，党委组织此次专题学习。按照学习主题，我围绕“深刻领悟、深学严改、狠抓落实”三个方面，与大家进行交流，希望能进一步统一思想，凝聚共识，激发干劲。

一、深刻领悟，达到思想认知的“新高度”

一是开展学习教育是“一脉相承”的内在规律。八项规定作为全面从严治党的关键举措，是巩固各类教育成果、强化师风学风建设的必然要求，更是每一位教育工作者务必遵循的行为准则。通过深入学习教育，能够进一步强化大家的规矩意识、守规观念与服从思想。全体教职工要深刻领会其中要义，主动融入学习进程，筑牢坚实的思想防线，坚守规矩底线，追求崇高的师德高线，全方位提升学习教育的成效，为学校教育教学工作的开展奠定稳固的思想根基。二是开展学习教育是“两个至上”的本质要求。学校肩负着培育祖国未来栋梁、塑造学生健全人格与知识体系的神圣使命，是学生成长的悉心引路人、知识殿堂的搭建者以及教育强国的践行者。深入贯彻八项规定精神，就必须时刻铭记“学生至上、教育至上”的理念，将学生的成长需求摆在首位。借由学习教育，增强服务意识，改进教学作风，以渊博学识为笔，以敬业奉献为墨，以育人担当为卷，书写出教育为民的“人才画卷”，切实为学生的全面发展贡献力量。三是开展学习教育是“三省吾身”的全面检视。教育行业备受社会关注，责任极其重大，是民族复兴的基石、社会进步的“助推器”以及学生未来的“塑造者”。近年来，虽然我们在师德师风建设方面取得了一定成果，但仍存在一些不容忽视的问题。此次学习教育为我们提供了全面审视自身、彻底整改问题的良好契机。我们要以此为契机，擦除思想上的“灰尘”，找出行为上的偏差，摒弃作风上的懈怠，使学校的风气愈发清朗，教学质量更加优质，师生关系更为和谐，营造风清气正的教育环境，树立学校的良好形象。四是开展学习教育是“四千精神”的深度落实。落实八项规定精神，改进工作作风，必须深度践行“四千精神”。全体教职工要以此次学习教育为契机，凭借“千锤百炼”的决心，践行“教育初心”的崇高使命；以“千言万语”的耐心，启迪“成千上万”的学生；以“千辛万苦”的担当，履行“教书育人”的责任；以“千山万水”的勇气，探索“教育创新”的奥秘，将“四千精神”全面融入日常工作，在改进作风、服务学生中履职尽责、展现担当。

二、深学严改，实现作风转变的“新突破”

作风建设永远在路上，良好的作风是我们事业成功的保障。在新的形势下，我们要以更高的标准、更严的要求，深入学习，严格整改，努力实现作风转变的新突破。

（一）加强学习教育，用好教育“推进器”

学习是提升能力、改进作风的重要途径。我们要建立常态化的学习机制，丰富学习内容，创新学习形式。不仅要加强政治理论学习，提高政治素养，还要加强业务知识学习，提升工作能力。通过邀请专家学者授课、开展专题研讨、组织实地调研等方式，拓宽学习渠道，增强学习效果。让每一位干部都能在学习中不断充实自己、提升自己，以学习推动工作，以学习改进作风。

（二）树立问题导向，用好作风“体检仪”

问题是时代的声音，也是我们改进作风的切入点。我们要敢于直面问题，善于发现问题。通过自查自纠、群众监督、问卷调查等方式，全面查找作风方面存在的问题。无论是工作态度不端正、服务意识不强，还是工作效率低下、执行力不足等问题，都要一一梳理出来，建立问题清单。要以问题为导向，深入分析问题产生的原因，找准问题的症结所在，为精准整改提供依据。

（三）集中进行整治，用好整改“手术刀”

发现问题是前提，解决问题是关键。对于查摆出的问题，我们要制定切实可行的整改方案，明确整改措施、整改时限和责任人。要以“钉钉子”的精神，一项一项抓整改，一个问题一个问题解决。对于一些突出问题，要开展专项整治，集中力量进行攻坚。要建立整改台账，加强跟踪问效，确保问题整改到位，取得实实在在的成效。通过集中整治，让作风建设的成果看得见、摸得着，让群众满意。

（四）坚持开门教育，架起群众“连心桥”

群众是我们工作的评判者，也是作风建设的监督者。我们要坚持开门搞教育，广泛听取群众的意见和建议。通过召开座谈会、设立意见箱、开通热线电话等方式，畅通群众反映问题的渠道。要主动接受群众监督，将整改情况及时向群众公开，让群众参与整改过程，评判整改效果。要以群众满意为标准，不断改进工作作风，提高服务质量，架起与群众之间的“连心桥”，赢得群众的信任和支持。

三、狠抓落实，抓出上下联动的“新成效”

一分部署，九分落实。再好的决策部署，如果不能落到实处，也只是一纸空文。在推动工作落实的过程中，我们要注重统筹协调，力戒形式主义，强化调查研究，厉行勤俭节约，努力抓出上下联动的新成效。

（一）抓好统筹协调，用好组织“指挥棒”