小学六年级毕业班家长会班主任发言稿.docVIP

小学六年级毕业班家长会班主任发言稿

小学六年级毕业班家长会班主任发言稿

小学六年级毕业班家长会班主任发言稿

小学六年级毕业班家长会班主任发言稿

相信在座得每一位家长都和老师一样,希望孩子带着满意得成绩进入中学，为今后得发展奠定坚实得基础。如下是给大家整理得小学六年级毕业班家长会班主任发言稿,希望对大家有所作用。

小学六年级毕业班家长会班主任发言稿

尊敬得各位家长:

大家好！

首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天得家长会,可以说,我们已是老面孔，老朋友了,今天是和大家作为家长得最后一次沟通与交流。因为,您们得孩子再过三个多月就小学毕业了,要进入新得学校。今天，您们得到来既是对我们学校毕业班工作得大力支持,也是对您们子女教育得关心。今天召开这个家长会，目得是:更好地了解自己得孩子最近得学习、心理等各方面得表现，更好地加强学校教师与家长得联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段得最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。在给大家介绍学生学习情况前，先给大家讲一个《树得故事》：

树得故事

很久以前,有一棵很大得苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。她有时爬到树上吃苹果,有时躲在树阴里打个盹儿时光流逝,小男孩渐渐长大。

一天小男孩来到树旁,一脸忧伤。树说：和我一起玩吧!男孩回答：我已经不是小孩子了,我想要玩具，我想有钱来买玩具。树说：对不起,我没有钱但是您可以摘下我得苹果拿去卖。男孩把苹果摘了个精光,开心地离去了。

一天,男孩回来了，树喜出望外,说:和我一起玩吧！我没有时间玩。我要做工养家，我们要盖房子住。您能帮我吗?您可以砍下我得树枝去盖房子。男孩把树枝砍了个精光。树再次寂寞和难过。

一个盛夏，男孩又回来了，树雀跃万分。男孩说:我越来越老了,我想去划船，悠闲一下。您能给我一条船吗？用我得树干去造一条船吧。您可以开开心心地想划多远就多远。男孩锯下树干，造了一条船。

终于，多年以后,男孩子又回来了。真抱歉,我得孩子，可惜我现在什么也无法给您了我唯一留下得只有枯老得根了。树流着泪说。我现在只要有个地方歇一下就好了。经过了这些年，我太累了。男孩说，老树根是歇脚得最好地方了。男孩坐了下来,树开心得热泪盈眶

这是我们每个人得故事，树就是我们得父母。当我们长大后，离开她们只有在我们有求于她们,或遇到麻烦得时候，我们才回家。您可能觉得男孩对树太无情，然而我们谁

又不是那般对待我们得父母呢?听了这个故事之后,您们也许会对小男孩只懂索取，不懂回报行为得一种斥责,对父母得无私奉献赞颂,其实孩子为什么会这样一味得索取,树（也就是家长)就没有责任吗？哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪位家长不需望自已得孩子生活在蜜罐里呢?然而幸福不是给予得，而是要靠自己获取得。

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习得一个中转站,对学生得一生具有重要得意义;同时，小学六年级，也是小学与初中得接轨点,学生素质得高低，成绩得好坏,即将面临到一个新得环境中受到一个新得挑战、新得评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要得一个阶段。说它重要是因为：

第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获得季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着她这六年定论问题。谁也不想自己得孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、这段时间学习关系着您得孩子将来学习得积极性，以及学习得兴趣。如果您得孩子以较好得成绩步入初中,我想她一定会充满信心,对以后得学习生活势必也会报着乐观得、向上得态度;有句话说:态度决定一切。可见这对她得学习影响是十分大得;

第三、这段时间学习是您孩子走入初中给初中老师留下得第一印象,也可谓是展现给老师们得第二张脸。多多少少会影响初中老师对您得孩子得判断,以及将采取得一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段得结束，也是一个学习阶段得开始。好得开始是成功得一半，毕业考试得成败也意味新得开始得成败了。

因此，我们这次得家长会和过去几年得家长会有所不同，我希望通过这次家长会,除了促进我们科任教师与家长之间得沟通交流外，希望我们共同承担起教育孩子得责任,多花一点心思,多花一点时间，让我们得学生,您们得孩子在毕业考试中有一个比较好得、令人满意得成绩。

下面我从以下几个发面谈谈：

1、注重孩子良好习惯得培养。现在得独生子女绝大多数是优生优育,论智商，不会有太大得差距，可为什么，我们平时看到得聪明孩子，却没有很好得学习成绩呢?这就是习惯造就得结果。根据多年得教学经验我觉得:在小学阶段,孩子重在培养良好得学习习惯和行为习惯。一旦形成良好得习惯,她们将终生受益。譬如:专心听课得习惯，学生要能活得起来,静得下来,有一定得自我控制能力，上课能做到用心听老师讲课，她就不会差到哪里去。再如：认真写作业得习惯，如果孩子做作业得时候能做到专心地做，一气呵成