2024-2025学年下学期初中历史七年级第三单元B卷.pdfVIP

第三单元B卷

选择题共（19小题）

1.2（023秋•安庆期末）下面是清政府在对外交往中称呼用语的变化，变化明（）

年代“天朝”使用频率“中国”使用频率

道光最初10年50余次不满10次

道光十六年（1836年）四月6次5次

至十七年四月

道光十八年一月至五月6次14次

咸丰《筹办夷务始末》前五卷约5迁渐取代天朝

次

光绪几乎不用

A.体现国人天朝上国的优越心态

B.清政府对外交往开始掌握主动权

C.近代中国外交取得丰硕成果

D.清政府逐渐形成对等的外交理念

2.2（024•鼓楼区一模）乾隆《吴江县志》：“凡邑中所产，皆聚于盛泽镇，天下衣被多赖之，富商大贾

数千里辇万金来买者，摩肩联袂，如一都会焉。”材料反映（）

A.高产农作物的传入B.徽州府商人的崛起

C.大城市经济的兴盛D.工商业市镇的繁荣

3.2（024•九龙坡区校级一模）学者孙机在其著作《中国古代物质文化》中梳理了许多农作物的传入时间。

根据如表并结合所学知识判断下列描述符合史实的一项是（）

作物原产地传入时间作物原产地传入时间

葡萄大宛西汉白薯（番薯）美洲明

西瓜非洲五代辣椒蕃（椒）美洲明

玉米美洲明西红柿番（茄）美洲明

A.西周的诸侯国君觐见周王时普遍进贡葡萄

B.魏晋南北朝时期西瓜在我国南方大量种植

C.表中的农作物均是通过海上丝绸之路传入

D.白薯、玉米等农作物传入有助于人口增长

4.2（024秋•朝阳区期末）19纪后半期，清政府加强了对台湾的管辖，采取的措施是（）

A.设台湾府B.设置行省C.开埠通商D.土地改革

5.2（024•宜兴市模拟）归纳法是一种有效的历史学习方法。下列对中国古代历史发展阶段特征，归纳正

确的是（）

A.夏商周时期：政权分立与民族交融

B.秦汉时期：中国境内早期人类与文明的起源

C.三国两晋南北朝时期：繁荣与开放的时代

D.明清时期：统一多民族国家的巩固和发展

6.2（023秋•宝应县期末）该机构总揽军、政大权二端，真正成为执政的最高国家机关。机构统领者无日

不被召见，无日不承命办事，出没于宫廷之间。皇帝行动所到的地方，他们也无不随从在侧。该机构完

全置于皇帝的直接掌握之下，等于皇帝的私人秘书处。上述材料中的“机构”是（）

A.内阁B.南书房C.锦衣卫D.军机处

7.2（024•西湖区校级模拟）嘉庆《浏阳县志》记载：“山土只种包粟、番薯之类杂粮以佐蜜飨”。材料描

述现象出现的背景是（）

A.葡萄的引进B.玉米、红薯的引进

C.战乱的破坏D.社会的动荡

8.2（024