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人教版五年级下册数学期末测试卷精品(夺冠系列).docxVIP

人教版五年级下册数学期末测试卷精品(夺冠系列).docx

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人教版五年级下册数学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下图是小明每天上学走的路程统计图,那么他从家到学校需要走(?)千米。?

A.5?????B.2.5?????C.10

2.一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,(?)。?

A.表面积变小,体积变小??B.表面积不变,体积变小??C.表面积变小,体积不变

3.两个质数相加后,和是(?)。?

A.奇数????B.偶数????C.奇数或偶数

4.三个连续偶数的和是108,这三个数中最大的是(?)。?

A.34?????B.36?????C.38

5.利用平移,旋转,(?)可以设计出美丽的图案。

A.翻转??????B.对称??????C.移动

6.在26个英文大写字母中,通过旋转180°后能与原字母重合的有(??)。??

A.6个????B.7个????C.8个

二.判断题(共6题,共12分)

1.在1——20中,偶数有10个,奇数有9个。(??)

2.一个数的倍数的个数是无限的。(??)

3.如果a÷b=4,那么a一定是b的倍数。(??)

4.自然数中,最小的质数与最小的合数相差2。(??)

5.在一个棱长1分米的正方体的一角,挖去一个棱长3厘米的小正方体,那么剩下部分的体积与原正方体体积相比变小了,表面积也变小了。(??)???

6.合数的因数比任何一个质数的因数都要多。(??)

三.填空题(共6题,共20分)

1.填一填。

19.6L=(??)mL???1325mL=(??)L。

2.下面这个图形是由(??)个拼成的,再加(??)个就可以拼成一个大的正方体。

3.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长(??)米。

4.观察图形,填写空格。

①号图形是绕A点按(??)时针方向旋转了(??)°

②号图形是绕(??)点按顺时针方向旋转了(??)°

③号图形是绕(??)点按(??)时针方向旋转了90°

④号图形是绕(??)点按(??)时针方向旋转了(??)。

5.小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用(??)个小正方体搭成的。

6.风扇转动是(??)现象,推拉抽屉(tì)是(??)现象。风车转动是(??)现象,运动中的车轮是(??)现象。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共11分)

1.画出下面的线段AB绕点B逆时针旋转90°后的图形。

2.想想做做。

(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向(???)平移(???)格,再向(???)平移(???)格。

(2)把三角形绕A点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。

六.解答题(共6题,共30分)

1.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?

2.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?

3.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?

4.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?

5.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?

6.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.B

6.B

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

三.填空题

1.19600;1.325

2.5;3

3.10

4.顺;90;B;90;C;逆;D;顺;90。

5.4

6.旋转;平移;旋转;旋转

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.解:如图所示:?

2.(1)下;5;右;4

(2)

六.解答题

1.96÷4÷3=8(厘米)

8+3=11(厘米)

表面积=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)?

2.不对,因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数,找回的钱也应该是5的倍数。

3.解:①120个位是0,能被2整除,

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