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人教版五年级下册数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下图是小明每天上学走的路程统计图,那么他从家到学校需要走(?)千米。?
A.5?????B.2.5?????C.10
2.一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,(?)。?
A.表面积变小,体积变小??B.表面积不变,体积变小??C.表面积变小,体积不变
3.两个质数相加后,和是(?)。?
A.奇数????B.偶数????C.奇数或偶数
4.三个连续偶数的和是108,这三个数中最大的是(?)。?
A.34?????B.36?????C.38
5.利用平移,旋转,(?)可以设计出美丽的图案。
A.翻转??????B.对称??????C.移动
6.在26个英文大写字母中,通过旋转180°后能与原字母重合的有(??)。??
A.6个????B.7个????C.8个
二.判断题(共6题,共12分)
1.在1——20中,偶数有10个,奇数有9个。(??)
2.一个数的倍数的个数是无限的。(??)
3.如果a÷b=4,那么a一定是b的倍数。(??)
4.自然数中,最小的质数与最小的合数相差2。(??)
5.在一个棱长1分米的正方体的一角,挖去一个棱长3厘米的小正方体,那么剩下部分的体积与原正方体体积相比变小了,表面积也变小了。(??)???
6.合数的因数比任何一个质数的因数都要多。(??)
三.填空题(共6题,共20分)
1.填一填。
19.6L=(??)mL???1325mL=(??)L。
2.下面这个图形是由(??)个拼成的,再加(??)个就可以拼成一个大的正方体。
3.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长(??)米。
4.观察图形,填写空格。
①号图形是绕A点按(??)时针方向旋转了(??)°
②号图形是绕(??)点按顺时针方向旋转了(??)°
③号图形是绕(??)点按(??)时针方向旋转了90°
④号图形是绕(??)点按(??)时针方向旋转了(??)。
5.小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用(??)个小正方体搭成的。
6.风扇转动是(??)现象,推拉抽屉(tì)是(??)现象。风车转动是(??)现象,运动中的车轮是(??)现象。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共11分)
1.画出下面的线段AB绕点B逆时针旋转90°后的图形。
2.想想做做。
(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向(???)平移(???)格,再向(???)平移(???)格。
(2)把三角形绕A点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。
六.解答题(共6题,共30分)
1.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?
2.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?
3.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?
4.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
5.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?
6.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.B
6.B
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
三.填空题
1.19600;1.325
2.5;3
3.10
4.顺;90;B;90;C;逆;D;顺;90。
5.4
6.旋转;平移;旋转;旋转
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:如图所示:?
2.(1)下;5;右;4
(2)
六.解答题
1.96÷4÷3=8(厘米)
8+3=11(厘米)
表面积=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)?
2.不对,因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数,找回的钱也应该是5的倍数。
3.解:①120个位是0,能被2整除,
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