人教版五年级下册数学期末测试卷及答案【精品】.docxVIP

人教版五年级下册数学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列现象中，不属于旋转的是（??）。?

A.钟表指针的运动???B.电梯的升降运动???C.拧开自来水龙头

2.下列图形中，从侧面看到的不是的是（??）。??

A.?????B.?????C.?

3.下列说法中，正确的是（）。

A.整数包括正整数和负整数???B.自然数都是正整数???C.一个数能同时被2、3整除，也一定能被6整除???

4.一个数同时是2、3、5的倍数，这个数一定是（?）。?

A.奇数????B.偶数????C.无法确定

5.利用平移，旋转，（）可以设计出美丽的图案?

A.翻转??????B.对称??????C.移动

6.“4→2”表示2是4的因数，“X→Y”表示（??）。?

A.Y是X的倍数????B.Y是X的因数????C.X是Y的因数

二.判断题(共6题，共12分)

1.小明根据二个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。（??）

2.观察同一个物体，从不同的位置观察到的形状可能相同。（??）

3.12既是4的倍数，也是36的因数。（??）

4.一个数的因数的个数是有限的，而倍数的个数是无限的。（??）

5.51÷17＝3，所以51是倍数，17和3是因数。（??）

6.图形旋转时，对应的旋转角度相等，图形的形状和大小都没有发生变化。??（?）??

三.填空题(共6题，共10分)

1.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm，宽8cm，高（??）cm的长方体。

2.用容量为500毫升的瓶来装1升水，可装（??）瓶；用容量为200毫升的瓶来装1升水，可装（??）瓶。

3.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。如果高增加2米，新的长方体体积比原来增加（??）立方米，表面积增加（??）平方米。

4.3分是1元的______，写成小数是______元。

5.5分=（??）（填分数）角=（??）元。

6.边的图形要拼成一个大正方体，至少还需要（??）个。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共14分)

1.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。

2.

（1）用数对表示出A点和B点的位置，A（???），B（???）。

（2）以A点为中心，将原图逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。

（3）以AC所在直线为对称轴，画出图形的另一半，使它成为轴对称图形。

再将得到的图形向右平移6格，画出移动后的图形。

六.解答题(共6题，共27分)

1.养殖场鸡是鸭的4倍，鸡比鸭多15000只，鸡和鸭各养了多少只？

2.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？

3.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）

4.有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？

5.教室里共有男女生若干人，男生的上衣有5个扣子，女生的上衣有4个扣子，如果学生总数是个奇数，扣子总数是偶数，问男生人数是奇数还是偶数？

6.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形有几种摆法？试画出这几种摆法从正面看到的形状。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.B

二.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

三.填空题

1.1

2.2；5

3.2ab；4（a+b）

4.；0.03

5.；0.05

6.7

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.

2.（1）（3，4）；（5，1）

（2）

（3）

六.解答题

1.4-1=3；15000÷3=5000（只）；5000+15000=20000（只）；答：鸡有20000只，鸭有5000只。

2.解：原来杯口朝上，

由于当翻动奇数次时，杯口向下，偶数次时，杯口向上，

10与100为偶数，则翻动10次与100次时，杯口都向上，

105为奇数，则当翻动105次时，杯口向下.

3.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意；?40=2×20，排成2行或者20行，符合题意；

40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；

40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；

所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；