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人教版小学五年级下册数学期末试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的剪纸用了(?)原理。
A.平移??????B.对称??????C.旋转
2.如果□是○的15倍,下面算式正确的是(??)。??
A.○÷15=□????B.○×15=□????C.□×15=○
3.如图:从阴影三角形A到B的运动是(??)。
?
A.平移??????B.旋转??????C.不确定
4.下面(??)的结果是偶数。??
A.偶数+1?????B.偶数+奇数????C.奇数+1
5.下列说法正确的是(??)??
A.所有的质数都是奇数????B.整数都比分数大????C.是4的倍数的数一定是偶数
6.下面三个数中,既不是质数又不是合数的是(??)。??
A.1??????B.2?????C.3
二.判断题(共6题,共12分)
1.一个立体图形从左面看到的平面图形是,这个立体图形是由4个小正方体摆成的。(??)
2.钟面上是10时,通过镜子看到的应该是2时。??(?)
3.一个自然数,如果不是质数,就一定是合数。(??)
4.火箭升空,是旋转现象。??(?)
5.我们看到的物体的一个面是正方形,这个立体图形一定是正方体。(??)
6.两个自然数相乘,积一定是合数。(??)
三.填空题(共6题,共15分)
1.在括号内填上合适的数。
2升=(??)毫升??????6000毫升=(??)升
4升-200毫升=(??)毫升???2升+50毫升=(??)毫升
10升=(??)毫升??????4升=(??)毫升
2.以直角三角形一条直角边为轴旋转一周,就可以得到一个(??)。
3.一个游泳池长65米,宽35米,高5米,这个游泳池占地面积是(??)平方米。
4.8角2分是1元的______,写成小数是______元。
5.两个同样的正方体可以拼成一个(?)体;最少(?)个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少(?)个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
6.三个连续的偶数,最小的是n,另外两个数分别是(?)和(?)。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共20分)
1.如图
(1)将图形A先绕点O顺时针旋转90°,再向左平移6格,得到图形C。
(2)将图形B向右平移5格后得到图形D。
(3)以直线l为对称轴作图形D的轴对称图形E。
2.量一量、画一画。
将图形A绕点O逆时针旋转90°,得到图形B。
将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。???
六.解答题(共6题,共27分)
1.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?
2.晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?
3.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?
4.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。
5.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?
6.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.C
6.A
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.2000;6;3800;2050;10000;4000
2.圆锥
3.2275
4.;0.82
5.长方体;8;4
6.n+2;n+4
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.(1)解:?
(2)解:
(3)解:?
2.解:如图所示
六.解答题
1.解:据题意可知,共有人民币:2×30+5×8=100(分)=1(元).
由于最小的奇数是5,所以不能构成1和3,不能从中取出1分和3分,也就不能构成100﹣1=99(分)和100﹣3=97(分).
所以,这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.
答:这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.
2.解:一开始灯是开着的,按一下是关着的,按两
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