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人教版数学五年级下学期期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.异分母分数相加减,要先通分,把分数转化为(??)相同的分数才能相加减。
A.分子????B.分母????C.大小
2.下列图形中,由通过旋转得到的图形是(??)。?
A.????B.????C.
3.地球自转做的是(?)运动的。????
A.平移?????B.旋转?????C.既是平移又是旋转
4.旋转、平移、轴对称这三种图形变换的共同点是(??)。
A.都是沿一定的方向移动了一定的距离
B.都不改变图形的形状和大小
C.对应线段互相平行
5.想一想,下列哪一组都是旋转现象?(??)??????
A.拉抽屉,电风扇转动???B.转动转盘,风车转动???C.时针转动,电梯升降
6.日常生活中不属于旋转现象的是(??)。????
A.摩天轮?????B.旋转木马?????C.火车过直线隧道
二.判断题(共6题,共12分)
1.一个立体图形从左面看到的形状是,这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。(??)
2.一个长方体,它的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大6倍。(?)
3.a,b两数都是8的倍数,那么a+b的和也是8的倍数。(??)
4.既是奇数又是合数的最小的数是9。(??)
5.一个数的倍数的个数是无限的。(??)
6.一个自然数,如果不是质数,就一定是合数。(??)
三.填空题(共6题,共21分)
1.填一填,画一画。
(1)图2是图1绕点(???)按(???)时针旋转(???)得到的。
(2)画出图1绕点O2逆时针旋转90°后的图形。
2.24的因数共有(?)个。其中,质数有(?)个,合数有(?)个。
3.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加(??)立方米,表面积增加(??)平方米。
4.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。?
5.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长(??)米。
6.如图(单位:厘米):
①上面的长方体,上、下两个面的面积都是(??)平方厘米。
②上面的长方体,左、右两个面的面积都是(??)平方厘米。
③上面的长方体前、后两个面的面积都是(??)平方厘米。
④上面的长方体的表面积的和是(??)平方厘米。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共16分)
1.如图
(1)把长方形ABCD绕点A顺时针旋转90°。
(2)三角形OEF绕点O逆时针旋转90°。
2.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?
六.解答题(共6题,共29分)
1.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?
2.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?
3.把40个苹果装在篮子里,每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法?每种装法各需要几个篮子?
4.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?
5.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?
6.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米??
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.B
6.C
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.(1)O1;顺;90
(2)
2.8;2;5
3.2ab;4(a+b)
4.8
5.10
6.6.6;6.6;30.25;86.9
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.(1)解:如图
(2)解:如图
2.解:共有10种方法.
六.解答题
1.解:原来杯口朝上,
由于当翻动奇数次时,杯口向下,偶数次时,杯口向上,
10与100为偶数,则翻动10次与100次时,杯口都向上,
105为奇数,则当翻动105次时,杯口向下.
2.解:(3+5)×2=16(米)
3×5=15(平方米)
答:这个长方形面积是15平方米。
3.解:40的因数有:1、2、4、5、8、10、20、40,所以共8种.
40=1×40;一个篮子装1个,装40个篮子;或每个篮子装40个,
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